ল্যাব 1 - সিংহ দেখতে যান
- শিক্ষার্থীরা টাচ বোতাম দিয়ে কোডিং সম্পর্কে যা জানে তা ব্যবহার করবে, শুরু থেকে সিংহের কাছে 123 রোবট সরানোর জন্য একটি ক্রম কোড করতে ।
- তারপরে শিক্ষার্থীদের কোডার এবং কোডার কার্ডে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হবে এবং কোডার কার্ড দিয়ে কীভাবে চালু, সংযুক্ত এবং একটি প্রকল্প তৈরি করা শুরু করতে হবে তা শিখবে । একটি সম্পূর্ণ গ্রুপ হিসাবে, তারা কোডার ব্যবহার করে তাদের রোবটগুলিকে ‘ড্রাইভ 1’ ধাপে কোড করা শুরু করবে । তাদের গ্রুপে, তারা মাঠে সিংহের কাছে 123 রোবট চালানোর জন্য তাদের প্রকল্পগুলিতে নির্মাণ চালিয়ে যাবে ।
- শিক্ষার্থীরা টাস্কটি সম্পন্ন করার জন্য তাদের গ্রুপে কোডার এবং কোডার কার্ডগুলি কীভাবে ব্যবহার করেছিল তা ভাগ করবে এবং টাচ বোতামের পরিবর্তে কোডারের সাথে 123 রোবট কোডিং সম্পর্কে কী একই বা ভিন্ন ছিল সে সম্পর্কে কথা বলবে ।
ল্যাব 2 - বাঘ এবং ভালুকের সাথে দেখা করুন
- শিক্ষার্থীরা তাদের 123 রোবটগুলিকে চিড়িয়াখানার অন্যান্য প্রাণীদের কাছে নিয়ে যাওয়ার জন্য কোডার এবং কোডার কার্ডের সাথে একটি প্রকল্প তৈরি চালিয়ে যাওয়ার জন্য ল্যাব 1 এ তারা যা করেছিল তার উপর ভিত্তি করে গড়ে তুলবে ।
- শিক্ষার্থীরা প্রথমে তাদের প্রকল্পে 123 টি রোবটকে সিংহ এবং বাঘ উভয়ই একটি সম্পূর্ণ গ্রুপ হিসাবে চালানোর জন্য যোগ করবে । তারপর তাদের নতুন কোডার কার্ডের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হবে, যেমন ‘ড্রাইভ ২‘ এবং ’টার্ন অ্যারাউন্ড’ যা 123 রোবটকে কেবল টাচ বোতামগুলির চেয়ে ভিন্ন কাজ করতে সক্ষম করে । তাদের গ্রুপে, শিক্ষার্থীরা চিড়িয়াখানার তিনটি প্রাণীকে দেখার জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করতে এই কোডার কার্ডগুলি প্রয়োগ করবে ।
- শিক্ষার্থীরা কীভাবে সিংহ, বাঘ এবং ভাল্লুকদের কাছে গাড়ি চালানোর জন্য তাদের 123 টি রোবট কোড করতে সক্ষম হয়েছিল তা ভাগ করে নেবে । শিক্ষার্থীরা একই লক্ষ্য অর্জনের বিভিন্ন উপায় তুলে ধরতে তারা ক্লাসে তাদের প্রকল্পগুলি দেখাবে ।