সারাংশ

প্রয়োজনীয় উপকরণ

VEX GO ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণের তালিকা নিচে দেওয়া হল। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীর মুখোমুখি উপকরণ এবং শিক্ষকদের সুবিধার্থে উপকরণ। প্রতিটি VEX GO কিটে দুজন শিক্ষার্থীকে নির্ধারণ করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।

কিছু ল্যাবে, স্লাইডশো ফর্ম্যাটে শিক্ষণ সম্পদের লিঙ্ক অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এই স্লাইডগুলি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রসঙ্গ এবং অনুপ্রেরণা প্রদান করতে সাহায্য করতে পারে। শিক্ষকদের ল্যাব জুড়ে পরামর্শ সহ স্লাইডগুলি কীভাবে বাস্তবায়ন করতে হবে সে সম্পর্কে নির্দেশনা দেওয়া হবে। সমস্ত স্লাইড সম্পাদনাযোগ্য, এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রজেক্ট করা যেতে পারে অথবা শিক্ষকদের জন্য রিসোর্স হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে। গুগল স্লাইড সম্পাদনা করতে, আপনার ব্যক্তিগত ড্রাইভে একটি কপি তৈরি করুন এবং প্রয়োজনে সম্পাদনা করুন।

ল্যাবগুলিকে একটি ছোট গ্রুপ ফর্ম্যাটে বাস্তবায়নে সহায়তা করার জন্য অন্যান্য সম্পাদনাযোগ্য নথি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। ওয়ার্কশিট যেমন আছে তেমন প্রিন্ট করুন অথবা আপনার শ্রেণীকক্ষের চাহিদা অনুসারে সেই নথিগুলি কপি করে সম্পাদনা করুন। উদাহরণ ডেটা সংগ্রহ শিট সেটআপগুলি নির্দিষ্ট পরীক্ষার জন্য অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, সেইসাথে মূল ফাঁকা কপিও। যদিও তারা সেটআপের জন্য পরামর্শ দেয়, এই নথিগুলি আপনার শ্রেণীকক্ষ এবং আপনার শিক্ষার্থীদের চাহিদা অনুসারে সম্পাদনাযোগ্য।

নিযুক্ত করা

শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করে ল্যাব শুরু করুন।

1. হুক

   ব্লাস্ট অফের জন্য ব্যবহৃত নতুন গেম উপাদানগুলির সাথে শিক্ষার্থীদের পরিচয় করিয়ে দিন! প্রতিযোগিতা। খেলার প্রতিটি উপাদান কীভাবে নড়বে বলে তুমি মনে করো? পূর্ববর্তী ল্যাবগুলিতে আপনি যা শিখেছেন তার উপর ভিত্তি করে, আপনি কীভাবে হিরো রোবটকে পয়েন্ট অর্জনের জন্য ব্যবহার করতে পারেন বলে মনে করেন? ল্যাব ২-এ দলগতভাবে কাজ করার সময় আপনার কী মনে আছে, যা আপনাকে এই প্রতিযোগিতায় একজন ভালো সতীর্থ হতে সাহায্য করতে পারে?

2. প্রধান প্রশ্ন

   এই প্রতিযোগিতার প্রতিটি কাজে পয়েন্ট অর্জনের জন্য তোমার হিরো রোবটকে কীভাবে সরাতে হবে বলে তুমি মনে করো?

3. বিল্ড কম্পিটিশন অ্যাডভান্সড ২.০ হিরো রোবট

খেলা

শিক্ষার্থীদের প্রবর্তিত ধারণাগুলি অন্বেষণ করার সুযোগ দিন।

পর্ব ১

ব্লাস্ট অফের লক্ষ্যগুলি পরিচয় করিয়ে দিন! প্রতিযোগিতা, প্রতিটির সাথে কীভাবে পয়েন্ট স্কোর করতে হয় তা প্রদর্শন করা। তারপর VEXcode GO-এর সাথে ব্রেন কীভাবে সংযুক্ত করবেন তার মডেল তৈরি করুন, এবং ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে হিরো রোবটকে সোলার প্যানেলটি কাত করতে, রকেট জাহাজটি উপরে তুলতে, ল্যান্ডিং সাইট থেকে ধ্বংসাবশেষ অপসারণ করতে, হাতে হেলিকপ্টারটিকে ল্যান্ডিং প্যাডে রাখতে এবং লাল টাইলের উপর রোবটটি দিয়ে শেষ করতে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করুন। শিক্ষার্থীরা প্রতিটি কাজ অনুশীলনের জন্য পালাক্রমে হিরো রোবট চালাবে।

খেলার মাঝামাঝি বিরতি

শিক্ষার্থীরা আলোচনা করবে কিভাবে তারা ব্লাস্ট অফের লক্ষ্য অর্জনের জন্য একসাথে কাজ করতে পেরেছে! প্রতিযোগিতা। তারা আলোচনা করবে প্লে পার্ট ১-এর সময় তারা কী কী চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছিল, কীভাবে তারা সেগুলি সমাধান করেছে এবং ব্লাস্ট অফে তাদের দলের সাথে সফলভাবে প্রতিযোগিতা করার জন্য তারা যা শিখেছে তা কীভাবে প্রয়োগ করতে পারে! প্রতিযোগিতা।

অংশ ২

শিক্ষার্থীরা প্লে পার্ট ১-এ যা অনুশীলন করেছিল তা ব্লাস্ট অফে অংশগ্রহণের জন্য প্রয়োগ করবে! প্রতিযোগিতা! প্রতিটি দল এক মিনিটের ম্যাচে যতটা সম্ভব পয়েন্ট অর্জন করার চেষ্টা করবে, হিরো রোবট দিয়ে যতটা সম্ভব প্রতিযোগিতার কাজ সম্পন্ন করার কৌশল তৈরি করবে।

শেয়ার করুন

শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার বিষয়গুলি আলোচনা এবং প্রদর্শন করার সুযোগ দিন।