মূল বিষয়বস্তুতে যান
শিক্ষক পোর্টাল

নিযুক্ত করা

এনগেজ বিভাগটি চালু করুন

শিক্ষক যা করবেন তা হলো ACTS এবং শিক্ষক কীভাবে সাহায্য করবেন তা হলো ASKS।

আইন জিজ্ঞাসা
  1. ব্লাস্ট অফ প্রতিযোগিতার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রতিটি কাজ দেখান, যাতে তারা এই ল্যাবের সমস্ত কাজের একটি সারসংক্ষেপ পায়। শিক্ষার্থীদের তাদের ধারণা ভাগ করে নিতে বলুন কিভাবে তারা তাদের রোবট ব্যবহার করে সোলার প্যানেলটি নীচে কাত করতে পারে, রকেট জাহাজটি তুলতে পারে, হেলিকপ্টারটি স্থাপনের জন্য অবতরণ স্থান থেকে ধ্বংসাবশেষ সরিয়ে নিতে পারে এবং লাল টাইলের উপর রোবটটি দিয়ে শেষ করতে পারে। শিক্ষার্থীরা রোবটের সাথে নমুনাটি কীভাবে সরাতে হয় সে সম্পর্কে ধারণা ভাগ করে নেওয়ার সময়, আপনি একটি হিরো রোবট এবং পর্যায় 3 ক্ষেত্র, অথবা প্রতিটি খেলার বস্তু ধারণকারী টাইলস প্রদর্শনের জন্য ব্যবহার করতে চাইতে পারেন। 
  2. শিক্ষার্থীদের সৌর প্যানেল এবং রকেট জাহাজ দেখান, যাতে রোবটটি কীভাবে এই গেমের জিনিসগুলিকে কাত করে এবং উপরে তুলতে পারে সে সম্পর্কে ধারণা পেতে সাহায্য করে।
  3. শিক্ষার্থীদের ধ্বংসাবশেষ, অবতরণের স্থান এবং হেলিকপ্টারটি দেখান, যাতে রোবটটি কীভাবে ধ্বংসাবশেষ সরাতে এবং হেলিকপ্টারটি অবতরণ স্থানে স্থাপন করতে হয় সে সম্পর্কে ধারণা পেতে সহায়তা করে।
  4. বোর্ডে শিক্ষার্থীদের উত্তর লিখুন। আপনি ল্যাব জুড়ে রেফারেন্সের জন্য এগুলি দৃশ্যমান রাখতে চাইতে পারেন।
  5. হিরো রোবট ব্যবহার করে খেলার কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য শিক্ষার্থীদের ধারণাগুলি নিয়ে আলোচনা করতে বলুন। আপনি হয়তো একটি রোবট এবং স্টেজ 3 ফিল্ড, অথবা প্রতিটি গেমের বস্তু ধারণকারী টাইলস ভিজ্যুয়াল এইডের জন্য উপলব্ধ রাখতে চাইতে পারেন, যেখানে শিক্ষার্থীরা সোলার প্যানেলটি কীভাবে নীচে কাত করতে হয়, রকেট জাহাজটি তুলতে হয়, অবতরণ স্থান থেকে ধ্বংসাবশেষ সরাতে হয়, হেলিকপ্টারটি হাতে রাখতে হয় এবং লাল টাইলের উপর রোবট দিয়ে শেষ করতে হয় সে সম্পর্কে ধারণা ভাগ করে নেয়।
  1. ল্যাব ২-এ, আমরা আমাদের হিরো রোবট ব্যবহার করে ল্যাব প্রতিযোগিতায় লিফটে নমুনা তুলেছিলাম।  এই ল্যাবে, ব্লাস্ট অফে পয়েন্ট অর্জনের জন্য আমাদের বেশ কিছু নতুন কাজ সম্পন্ন করতে হবে! প্রতিযোগিতা । আসুন আমরা সেগুলো দেখে নিই, এবং কীভাবে আমরা হিরো রোবট চালাতে পারি এবং প্রতিটি কাজ সম্পন্ন করার জন্য রোবটের বাহু ব্যবহার করতে পারি সে সম্পর্কে কথা বলি। 
  2. আসুন সৌর প্যানেলটি একবার দেখে নেওয়া যাক । আপনি এ সম্পর্কে কী লক্ষ্য করেন? আপনি কীভাবে মনে করেন যে আপনি রোবটটি এটি ঢালতে ব্যবহার করতে পারেন? রকেট শিপের কী হবে? এবার, আপনাকে এটি সোজা করে তুলতে হবে । তুমি কিভাবে রোবটটিকে এটা করার জন্য ব্যবহার করতে পারো বলে মনে করো? 
  3. এখন ধ্বংসাবশেষের সাথে টাইলটি দেখা যাক । এটি কীভাবে নড়াচড়া করে সে সম্পর্কে আপনি কী লক্ষ্য করেন? হেলিকপ্টারটিকে ল্যান্ডিং সাইটে স্থাপন করার জন্য আপনি কীভাবে রোবটটিকে পথ থেকে সরিয়ে দিতে পারেন? 
  4. আগের ল্যাবগুলিতে দলগতভাবে কাজ করার সময় আপনার কী মনে আছে, যা আপনাকে এই প্রতিযোগিতায় একজন ভালো সতীর্থ হতে সাহায্য করতে পারে? 
  5. এই প্রতিযোগিতার প্রতিটি কাজে পয়েন্ট অর্জনের জন্য তোমার হিরো রোবটকে কীভাবে চালাতে হবে বলে তুমি মনে করো? 

শিক্ষার্থীদের তৈরি করার জন্য প্রস্তুত করা

আমরা আমাদের হিরো রোবটগুলিকে বিস্ফোরক বন্ধে কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য চালানোর আগে! প্রতিযোগিতা, আমাদের প্রথমে আমাদের প্রতিযোগিতা হিরো রোবট তৈরি করতে হবে ।

দ্রষ্টব্য: যদি আপনি ইতিমধ্যেই আপনার কম্পিটিশন অ্যাডভান্সড 2.0 হিরো রোবট তৈরি করে থাকেন, তাহলে আপনি এই বিভাগটি এড়িয়ে যেতে পারেন। 

বিল্ডকে সহজতর করুন

  1. শিক্ষার্থীদের তাদের গ্রুপে যোগদানের নির্দেশ দিন এবং তাদের রোবোটিক্স রোলস & রুটিন শীটটি সম্পূর্ণ করুন । এই শীটটি সম্পূর্ণ করার জন্য শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গাইড হিসাবে ল্যাব 3 চিত্র স্লাইডশোতে প্রস্তাবিত ভূমিকা দায়িত্ব স্লাইড ব্যবহার করুন ।

    শিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিন যে Hero Robot প্রতিযোগিতাটি দুটি পর্যায়ে নির্মিত হয়েছে । প্রথমত, তারা কম্পিটিশন বেস ২. ০ তৈরি করবে, তারপরে তারা কম্পিটিশন অ্যাডভান্সড ২. ০ হিরো রোবট তৈরি করতে এতে যোগ করবে ।

  2. প্রতিটি দলকে প্রতিযোগিতা বেস ২. ০ এর জন্য বিল্ড নির্দেশাবলী বিতরণ করুন । প্রতিযোগিতা বেস ২. ০ শুরু করার জন্য সাংবাদিকদের চেকলিস্টে উপকরণগুলি সংগ্রহ করা উচিত ।

    প্রতিযোগিতা বেস রোবটের সাইড ভিউ ।
    কম্পিটিশন বেস 2.0

    শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতা বেস ২. ০ সম্পূর্ণ করার সাথে সাথে তাদের আপনার সাথে চেক ইন করতে বলুন । তারপরে, কম্পিটিশন অ্যাডভান্সড ২. ০ হিরো রোবটের জন্য বিল্ড নির্দেশাবলী বিতরণ করুন । প্রতিযোগিতার উন্নত 2.0 হিরো রোবট তৈরি করতে শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতা বেস 2.0 এ যোগ করবে । সাংবাদিকদের চেকলিস্টে উপকরণগুলি সংগ্রহ করা উচিত ।

    প্রতিযোগিতার অ্যাডভান্সড হিরো রোবটের সাইড ভিউ ।
    প্রতিযোগিতা অ্যাডভান্সড 2.0 হিরো রোবট
  3. বিল্ডিং প্রক্রিয়া সহজতর করা ।
    • ল্যাব ৩ ছবির স্লাইডশোতে নির্মাতা এবং সাংবাদিকদের তাদের দায়িত্বের উপর ভিত্তি করে নির্মাণ শুরু করা উচিত। 
    • আপনার হাতে কত সময় আছে তার উপর নির্ভর করে, আপনি শিক্ষার্থীদের কম্পিটিশন বেস 2.0 তৈরি করতে দিতে পারেন, তারপর থামাতে পারেন এবং পরবর্তী ক্লাসের সময় নির্মাণ পুনরায় শুরু করতে পারেন। 
    • প্রয়োজন হলে শিক্ষার্থীদের বিল্ডিং বা পড়ার নির্দেশাবলীতে সহায়তা করার জন্য ঘরের চারপাশে ছড়িয়ে দিন । শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে তারা যে টুকরাগুলি ধরে রেখেছে এবং বিল্ড নির্দেশাবলীতে যেভাবে দেখানো হয়েছে সেভাবে তৈরি করতে পারে, যাতে তারা তাদের বিল্ডে সফল হতে সহায়তা করতে পারে ।
    • এই বিল্ডটি কোড বেসের মতো অন্যান্য ভেক্স গো বিল্ডগুলির সাথে কীভাবে মিল বা আলাদা সে সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে শিক্ষার্থীদের পূর্বের জ্ঞানকে জড়িত করুন । কেন তারা মনে করেন যে এটি? প্রতিযোগিতা রোবট কী করতে সক্ষম হতে পারে যা নতুন বা আলাদা?
  4. যে দলগুলি একসাথে ভাল কাজ করছে, ঘুরে বেড়াচ্ছে এবং সম্মানের সাথে ভাষা ব্যবহার করছে তাদের জন্য ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি অফার করুন । যদি কোনও বিশেষ দল বা ছাত্র থাকে যারা বিল্ডিংয়ে দক্ষতা অর্জন করে, তবে তাদের বিল্ডিংয়ের সাথে লড়াই করতে পারে এমন দলগুলিকে সহায়তা করার সুযোগ দিন ।

শিক্ষক সমস্যা সমাধান

সুবিধা কৌশল

< পিছনে ল্যাবে ফিরে যান পরবর্তী >