Sdílet

Ukažte své učení

Aktivní sdílení

Ať každá skupina sdílí své „Uklidňující kódy“. Studenti by měli nejprve vysvětlit strategie uklidnění, které se rozhodli zahrnout do svého kódu, a poté vysvětlit, jaké karty Coder si vybrali a proč. Studenti by měli začít své projekty sdílet se třídou a během běhu projektu mohou demonstrovat své „uklidňující kódy“ vedle svých robotů.

• Pokud to čas dovolí, nechte skupiny vyučovat svůj Klidný kód, aby všichni mohli cvičit uklidňující strategie společně.

Výzvy k diskuzi

Digitální dokumentace

Pořiďte fotografie nebo videa studentů, kteří spolu se svými 123 roboty předvádějí své „uklidňující kódy“. Pošlete tato videa své komunitě ve třídě, abyste ukázali, jak studenti kódovali své „uklidňující kódy“ pro svých 123 robotů a jak praktikují uklidňující strategie.

Viditelné myšlení řízené studenty

Povzbuzujte studenty, aby si všimli časů během školního dne nebo týdne, kdy používali své „uklidňující kódy“. Nechte je sledovat v poznámkovém bloku nebo deníku a podělte se o ně na konci týdne.

Společně reflektující metakognice

• Jak vám vytvoření „Klidného kódu“ pro 123 robota pomohlo procvičit strategie pro zklidnění?
• Jaké kompromisy jste museli udělat ve svých skupinách, když jste vytvářeli svůj „Klidný kód“? Jaké neshody jste měli a jak jste je vyřešili?
• Co bylo náročné na propojení lidských činností s chováním robotů? Co bylo snadné? Proč?