Chia sẻ
Thể hiện việc học tập của bạn
Chia sẻ đang hoạt động
Yêu cầu mỗi nhóm chia sẻ "Mã Bình tĩnh" của họ. Trước tiên, học viên nên giải thích các chiến lược bình tĩnh mà các em đã chọn để đưa vào mã của mình, sau đó giải thích các thẻ Coder mà các em đã chọn và lý do tại sao. Học sinh nên bắt đầu các dự án của mình để chia sẻ với lớp và có thể chứng minh "Mã Bình tĩnh" cùng với robot của mình khi dự án chạy.
- Nếu thời gian cho phép, hãy yêu cầu các nhóm dạy Quy tắc Bình tĩnh cho cả lớp, để mọi người có thể cùng nhau thực hành các chiến lược bình tĩnh.
Lời nhắc thảo luận
Tài liệu kỹ thuật số
Chụp ảnh hoặc quay video các sinh viên thực hiện "Mã Bình tĩnh" cùng với 123 Robot của họ. Gửi những video này đến cộng đồng lớp học của bạn để cho thấy các học sinh đã mã hóa "Mã Bình tĩnh" cho 123 Rô bốt của họ như thế nào và họ đang thực hành các chiến lược bình tĩnh như thế nào.
Tư duy có thể nhìn thấy do học sinh định hướng
Khuyến khích học sinh nhận thấy thời gian trong suốt ngày học hoặc tuần khi các em sử dụng "Mã Bình tĩnh" của mình. Yêu cầu các em theo dõi chúng trong sổ ghi chép hoặc nhật ký và chia sẻ về chúng vào cuối tuần.
Siêu nhận thức - Phản chiếu cùng nhau
- Việc tạo “Mã Bình tĩnh” cho Robot 123 đã giúp bạn thực hành các chiến lược để bình tĩnh lại như thế nào?
- Bạn đã phải thực hiện những thỏa hiệp nào trong nhóm của mình trong khi tạo “Bộ Quy tắc Bình tĩnh”? Bạn đã có những bất đồng nào, và bạn đã giải quyết chúng như thế nào?
- Thử thách nào liên quan đến việc liên kết hành động của con người với hành vi của rô bốt? Điều gì là dễ dàng? Tại sao?