Resumen

Materiales necesarios

La siguiente es una lista de todos los materiales necesarios para completar el laboratorio VEX GO. Estos materiales incluyen materiales para y materiales de facilitación para docentes. Se recomienda que asigne dos estudiantes a cada kit VEX GO.

En algunos laboratorios se han incluido enlaces a recursos de enseñanza en formato de presentación de diapositivas. Estas diapositivas pueden ayudar a proporcionar e inspiración para sus estudiantes. Se guiará a los profesores sobre cómo implementar las diapositivas con sugerencias a lo largo del laboratorio. Las diapositivas son editables y pueden proyectarse para los estudiantes o usarse como recurso para el docente. Para editar las Presentaciones de Google, una copia en su Drive personal y edítela según sea necesario.

Se han incluido otros documentos editables para ayudar en la implementación de los laboratorios en un formato de grupos pequeños. Imprima las hojas de trabajo tal como están o copie y edite esos documentos para adaptarlos a las necesidades de su aula. Ejemplo de hoja de recopilación de datos Se han incluido configuraciones para ciertos experimentos, así como la copia en blanco original. Si bien ofrecen sugerencias de configuración, estos documentos son editables para adaptarse mejor a su aula y a las necesidades de sus estudiantes.

Comprometer

Comience el laboratorio interactuando con los estudiantes.

1. Gancho

   Presente a los estudiantes los nuevos objetos y objetivos del juego de la Competencia Levantar el Techo: retirar los suministros de la Estación de Bomberos, levantar el techo del Refugio de Emergencia y entregar los suministros en el cuadrado naranja del Refugio. Usando lo aprendido en el Laboratorio 1, ¿cómo crees que podrías retirar y entregar los suministros?  ¿Qué crees que será necesario hacer para levantar el techo del refugio de emergencia? ¿Qué recuerdas del trabajo en equipo en el Laboratorio 1, que podría ayudarte a ser un buen compañero en esta competencia?

2. Pregunta principal

   ¿Cómo crees que tendrás que mover tu Robot Héroe para sumar puntos en esta competición?

3. Build Competencia Avanzada 2.0 Robot Héroe

Jugar

Permitir que los estudiantes exploren los conceptos presentados.

Parte 1

Presente los nuevos elementos del juego y los objetivos de la competencia "Levanta el techo", mostrando cómo se pueden obtener puntos retirando los suministros de la estación de bomberos y entregándolos en el cuadrado naranja dentro del refugio de emergencia, después de levantar el techo del refugio. Luego modela cómo conectar un cerebro a VEXcode GO y usa la pestaña Conducir para conducir el robot héroe para retirar y entregar los suministros y levantar el techo. Los estudiantes se turnarán para conducir el Robot Héroe para practicar cada una de estas tareas.

Pausa a mitad del juego

Los estudiantes hablarán sobre cómo pudieron trabajar juntos para retirar y entregar los suministros, así como levantar el techo del refugio de emergencia. Hablarán sobre lo que fue un desafío para ellos, las estrategias que usaron para resolver problemas y cómo pueden aplicar lo que aprendieron a través de su práctica de manejo en la Parte 1 del juego para ayudarlos a competir con éxito en la Competencia Raise the Roof.

Parte 2

¡Los estudiantes aplicarán lo que practicaron en la Parte 1 del juego para participar en la competencia Raise the Roof! Cada equipo intentará conseguir el tiempo más rápido posible mientras retiran los suministros de la estación de bomberos, levantan el techo del refugio de emergencia y entregan los suministros en el cuadrado naranja del refugio con el robot héroe.

Compartir

Permitir que los estudiantes discutan y muestren su aprendizaje.