Implementación de laboratorios STEM de VEX GO
Los laboratorios STEM están diseñados para ser el manual del profesor en línea para VEX GO. Como un manual impreso para el docente, el contenido de los laboratorios STEM para el docente proporciona todos los recursos, materiales e información necesarios para poder planificar, enseñar y evaluar con VEX GO. Las presentaciones de imágenes de laboratorio son el complemento de este material para los estudiantes. Para obtener información más detallada sobre cómo implementar un laboratorio STEM en tu aula, mira el Implementación del artículo de VEX GO STEM Labs.
Metas y estándares
Objetivos
Los estudiantes aplicarán
- El proceso de diseño de ingeniería para diseñar y probar la construcción de su flotador.
Los estudiantes darán significado a
- Resolviendo el auténtico problema de diseñar una carroza para un desfile.
- Cómo la naturaleza iterativa es parte del proceso de diseño de ingeniería.
Los estudiantes serán expertos en
- Utilizando el proceso de diseño.
- Probar y resolver un problema auténtico mediante ensayo y error.
Los estudiantes sabrán
- Cómo realizar un diseño utilizando el proceso de diseño de ingeniería.
- Cómo perseverar y fracasar sin rendirse.
Objetivo(s)
Objetivo
- Los estudiantes descompondrán la secuencia de codificación de eventos, objetivos y resultados esperados del robot Code Base a medida que viaja por la ruta del desfile.
- Los estudiantes explorarán problemas del mundo real modelando una ruta de desfile utilizando el robot Code Base.
Actividad
- En Engage, los estudiantes desglosarán la ruta de la carroza del desfile midiendo la trayectoria prevista del robot Code Base.
- Durante el receso de mitad de juego, los estudiantes examinarán cómo otros grupos de su clase diseñaron y codificaron sus robots Code Base para modelar una carroza de desfile del mundo real.
Evaluación
- En la Parte 1 del juego, los estudiantes descompondrán el proyecto que se utiliza para navegar el robot Code Base a través de la ruta del desfile utilizando movimientos hacia adelante, hacia atrás y hacia adentro. Los estudiantes demostrarán que han descompuesto la ruta del desfile con éxito cuando su Código Base participe en un desfile de clase.
- En la segunda parte del juego, los estudiantes probarán su robot Code Base en la ruta del desfile del aula para crear un ejemplo de un desfile de la vida real.