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Desafíos de remezcla - Parte 1

Icono de consejos del profesor Consejos para profesores

  • Asegúrese de que los estudiantes hayan seleccionado el proyecto Clawbot Control Example. Puede señalar a los estudiantes que hay varias selecciones para elegir en la página Abrir ejemplos del menú Archivo. Recuerde a los estudiantes que pueden consultar el tutorial Uso de ejemplos y plantillas en cualquier momento durante la exploración.

  • Puede pedir a los estudiantes que añadan sus iniciales o el nombre de su grupo al nombre del proyecto. Esto ayudará a diferenciar los programas si les pides a los estudiantes que los envíen.

Antes de comenzar su proyecto, el programador debe seleccionar el proyecto de ejemplo correcto. El proyecto de ejemplo Clawbot Control contiene la configuración de motores y sensores Clawbot. Si no se utiliza la plantilla, el robot no ejecutará el proyecto correctamente.

  • El Programador debe ir al menú de archivos, Abrir Ejemplos, filtrar seleccionando "Eventos", luego seleccione el proyecto de ejemplo Clawbot Control.

Icono de proyecto de ejemplo de Clawbot Control que ilustra qué proyecto de ejemplo seleccionar para esta actividad.

  • Guarde el proyecto.

Cuadro de diálogo Nombre del proyecto en la barra de herramientas VEXcode IQ. Se selecciona la ranura 1 y el nombre del proyecto dice Clawbot Control.

  • Compruebe que el nombre del proyecto Clawbot Control esté ahora en la ventana en el centro de la barra de herramientas. El Clawbot ahora está configurado correctamente y el proyecto Clawbot Control está listo para su uso.

Ahora, echa un vistazo a cómo se están utilizando los bloques en este proyecto. En sus cuadernos de ingeniería, haga las siguientes predicciones:

  • ¿Qué sucede cuando se ejecuta este proyecto? ¿Qué podrá hacer el Clawbot?
  • ¿Qué pasaría si no usáramos el <Not> bloque en este proyecto?

Icono de la caja de herramientas del profesor Caja de herramientas para maestros - Deténgase y discuta

Después de que los estudiantes hayan terminado de responder la pregunta anterior en sus cuadernos de ingeniería, discuta sus entradas:

Clave de respuesta

  1. Las predicciones precisas explicarán que el Clawbot podrá avanzar, retroceder y girar utilizando los joysticks, moviéndolos hacia arriba y hacia abajo en los ejes A y D. El Brazo del Clawbot podrá moverse hacia arriba y hacia abajo usando los botones L Arriba y Abajo, y la Garra podrá abrirse y cerrarse usando los botones R Arriba y Abajo. Las respuestas avanzadas pueden incluso predecir que las posiciones de Brazo y Garra se mantendrán en su lugar cuando no se presionen sus botones y sus motores se detengan.

  2. El <Not> bloque, en este caso, le dice al Clawbot que cuando no se presionan los botones L y R, los botones Arm (L) y/o Claw (R) deben detenerse. Si se retiraban <Not> los bloques, esos motores se moverían indefinidamente después de que se les dijera por primera vez que giraran.

Si el tiempo lo permite, haga que los estudiantes retiren el <Not> bloque para que puedan ver cómo afecta el comportamiento de su Clawbot.