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Défi de force de la tour

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Les tours utilisées pour ce défi pourraient être celles conçues et construites à la fin de la section Jeu. Ou, ils peuvent être informés par les expériences des élèves pendant la section Jouer, mais de nouvelles tours conçues et construites pour ce défi. Cette décision dépend de la question de savoir si les groupes ont encore leurs tours construites et/ou si les restrictions de temps permettent de nouvelles conceptions.

Silhouette d'une tour sur une plate-forme sismique, illustrant le défi pour les étudiants de concevoir et de construire une structure haute capable de résister à des tremblements de terre simulés.
Un exemple de tour au sommet de la plate-forme du tremblement de terre

Testez votre force !

Le défi de résistance de la tour vous permettra de tester la stabilité de votre tour pour voir si elle peut résister aux secousses lorsqu'elle est placée sur la plate-forme du tremblement de terre.

Tous les membres du groupe doivent vérifier que la tour répond à ces normes :

  • Doit être capable de résister à un tremblement de terre simulé qui dure 30 secondes.
  • N'utilisez que des pièces de votre kit (pas de colle, de papier, etc.).
  • Devrait se tenir seul (pas de mains !).
  • Devrait être aussi grand que possible !

Le défi de la force de la tour :

  1. Le Constructeur doit vérifier que la Plateforme Tremblement de terre est prête.
  2. Le testeur doit placer la tour sur la plate-forme et faire trembler la plate-forme.
  3. L'enregistreur doit indiquer combien de temps la tour reste debout et intacte et enregistrer l'heure et les autres observations dans le carnet d'ingénierie.

Défi supplémentaire : créez une tour pouvant contenir quatre roues avec des pneus au sommet tout en résistant à un tremblement de terre simulé pendant 30 secondes.

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Informez les élèves que placer leur tour au milieu de la plate-forme du tremblement de terre permettra plus d'équilibre.
Surveillez les progrès des élèves en vous promenant dans la salle de classe pendant que les élèves terminent le défi.

Icône Boîte à outils de l'enseignant Boîte à outils de l'enseignant - Tournoi d'élimination

Organisez un tournoi d'élimination si le temps le permet où les étudiants ou les groupes s'affrontent pour voir quelle structure peut durer le plus longtemps. Faites attention au temps et appelez la compétition un tirage au sort si les deux structures sont toujours debout après une minute. Ce tournoi peut être utilisé comme une évaluation formative ou sommative de la collaboration. La rubrique facultative de collaboration est disponible ici (Google Doc/.docx/.pdf).