सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-सम्बन्धी सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

सामग्री	उद्देश्य	सिफारिश
VEX GO किट	छात्रों को कोड बेस 2.0 का निर्माण करने और स्लैलम कोर्स पर गेट बनाने के लिए।	प्रति समूह 1
VEX GO टाइल्स और दीवारें (या अन्य कक्षा सामग्री)	स्लैलम कोर्स बनाने के लिए.	प्रति स्लैलम कोर्स 4 टाइलें और 8 दीवारें
कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश (3D) या कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश (PDF)	कोड बेस 2.0 बनाने के लिए छात्रों को अनुसरण करना होगा।	प्रति समूह 1
टैबलेट या कंप्यूटर	छात्रों के लिए VEXcode GO का उपयोग करें।	प्रति समूह 1
वेक्सकोड गो	छात्रों को रिमोट कंट्रोल का उपयोग करके कोड बेस चलाने के लिए।	प्रति समूह 1
लैब 1 इमेज स्लाइड शो गूगल / .pptx / .pdf	शिक्षकों और छात्रों के लिए प्रयोगशाला में संदर्भ हेतु।	1 शिक्षक सुविधा के लिए
रोबोटिक्स भूमिकाएँ & दिनचर्या गूगल / .docx / .pdf	समूह कार्य को व्यवस्थित करने और VEX GO किट का उपयोग करने के सर्वोत्तम तरीकों के लिए संपादन योग्य Google दस्तावेज़।	प्रति समूह 1
पेंसिल	छात्रों के लिए रोबोटिक्स रोल्स & रूटीन चेकलिस्ट भरना।	प्रति समूह 1
पिन टूल	पिनों को हटाने या बीमों को अलग करने में सहायता के लिए।	प्रति समूह 1
तैयार हो जाओ... VEX हो जाओ... जाओ! पीडीएफ पुस्तक (वैकल्पिक)	छात्रों के साथ पढ़ना, उन्हें एक कहानी और परिचयात्मक निर्माण के माध्यम से VEX GO से परिचित कराना।	1 प्रदर्शन के उद्देश्य से
तैयार हो जाओ... VEX हो जाओ... जाओ! शिक्षक मार्गदर्शिका (वैकल्पिक) Google / .pptx / .pdf	पीडीएफ पुस्तक के साथ छात्रों को VEX GO से परिचित कराते समय अतिरिक्त संकेत के लिए।	1 शिक्षक के उपयोग के लिए

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

अंकुश
छात्रों को रिमोट कंट्रोल का उपयोग करके किसी चीज़ को नियंत्रित करने की अवधारणा से जोड़ें। क्या आपने कभी कोई काम करने के लिए रिमोट कंट्रोल का इस्तेमाल किया है? यह कैसे काम करता है? क्या आपको लगता है कि हम रिमोट कंट्रोल से रोबोट को नियंत्रित कर सकते हैं? यह कैसे काम करेगा?

नोट: यदि छात्र VEX GO में नए हैं, तो Get Ready...Get VEX...GO! का उपयोग करें। पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक गाइड ( .pptx .pdf) उन्हें VEX GO साथ सीखने और निर्माण करने के लिए पेश करने के लिए। इस अतिरिक्त गतिविधि को समायोजित करने के लिए अपने पाठ के समय में 10-15 मिनट अतिरिक्त जोड़ें।

मुख्य मसला

हम अपने कोड बेस को रिमोट कंट्रोल से कैसे चला सकते हैं?

बिल्ड कोड बेस 2.0

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

ब्रेन को डिवाइस से कैसे जोड़ा जाए, इसका मॉडल बनाएं तथा कोड बेस को रिमोट कंट्रोल से चलाने के लिए VEXcode GO में ड्राइव मोड का उपयोग करें। छात्र बारी-बारी से रिमोट कंट्रोल ड्राइविंग का अभ्यास करेंगे और चारों ड्राइव मोड्स का उपयोग करेंगे: टैंक ड्राइव, लेफ्ट आर्केड, राइट आर्केड और स्प्लिट आर्केड।

कोड बेस को रिमोट कंट्रोल से चलाने में क्या चुनौती थी?
कोड बेस को रिमोट कंट्रोल से चलाने में आपके लिए क्या आसान था? आपको क्या लगता है कि आप सफल क्यों हुए?
यदि आपको दोबारा यह कोर्स करना पड़े तो आप अपना समय कम करने के लिए क्या अलग करेंगे?

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आवश्यक सामग्री

काम पर लगाना

खेल

भाग ---- पहला

मध्य-खेल विराम

भाग 2

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