खेल

भाग 1 - चरण दर चरण

1. निर्देशप्रत्येक समूह को निर्देश दें कि वे VEXcode GO में 'LED बम्पर का उपयोग करना' उदाहरण प्रोजेक्ट को खोलेंगे और शुरू करेंगे ताकि LED बम्पर के रंग बदलने वाले फ़ंक्शन को देख सकें।

   पर एलईडी बम्पर का उपयोग करना

2. मॉडलछात्रों के लिए मॉडल VEXcode GO लॉन्च करने के चरण।
   • अपने डिवाइस से ब्रेन कनेक्ट करने के चरणों का मॉडल बनाएं।

   नोट: जब आप पहली बार अपने कोड बेस को अपने डिवाइस से कनेक्ट करते हैं, तो ब्रेन में निर्मित जायरो कैलिब्रेट हो सकता है, जिससे कोड बेस एक पल के लिए अपने आप चलने लगता है। यह एक अपेक्षित व्यवहार है, कैलिब्रेट करते समय कोड बेस को न छुएं।

   • छात्र VEXcode GO में LED बम्पर से संबंधित कमांड के बारे में सीखने में मदद के लिए एक उदाहरण परियोजना का उपयोग करेंगे। छात्रों को फ़ाइल मेनू खोलने और 'उदाहरण खोलें' का चयन करने का तरीका बताएं।
   • 
   • 'एलईडी बम्पर का उपयोग' उदाहरण परियोजना खोलें।

   खोलें

   • छात्रों के लिए मॉडल उदाहरण परियोजना को कैसे सहेजें , और इसे नाम दें एलईडी बम्परका उपयोग करना, फिर परियोजना शुरू करें और एलईडी बम्पर पर बदलते रंग पैटर्न का निरीक्षण करें।

   

   • प्रोजेक्ट पूरा होने के बाद, छात्रों को टूलबार में 'स्टॉप' का चयन करना सुनिश्चित करना चाहिए।

   

   • छात्रों के लिए मॉडल बनाएं कि वे ड्रॉपडाउन का चयन करके या [बम्पर रंग सेट करें] और [प्रतीक्षा करें] ब्लॉक में संख्या बदलकर ब्लॉक के पैरामीटर को कैसे बदल सकते हैं।

   

   • नया पैटर्न बनाने के लिए उदाहरण प्रोजेक्ट से ब्लॉक जोड़ने या हटाने का तरीका बताएं। छात्रों को एक समय में केवल 1 या 2 पैरामीटर या ब्लॉक बदलने चाहिए, फिर यह देखने के लिए अपना प्रोजेक्ट शुरू करना चाहिए कि क्या बदला है।

   

   • छात्रों को एलईडी बम्पर रंग डिस्प्ले का एक नया पैटर्न बनाने के लिए अपनी परियोजनाओं का परीक्षण जारी रखना चाहिए।
3. सुविधा प्रदान करनाजब छात्र कोई नया पैटर्न बना रहे हों तो उनके साथ चर्चा को सुविधाजनक बनाना।

   

   • आप कौन सा पैटर्न बनाने की कोशिश कर रहे हैं? 
   • अब तक इस परियोजना में आपके समूह ने क्या परिवर्तन किया है? क्यों?  
   • किसी परियोजना में रंग प्रदर्शित करना किस प्रकार उपयोगी हो सकता है?
      
4. याद दिलाएंसमूहों को याद दिलाएं कि वे एलईडी बम्पर पर प्रदर्शित रंग और प्रत्येक रंग परिवर्तन के बीच के समय को बदलकर नया पैटर्न बना सकते हैं।
   • प्रत्येक रंग परिवर्तन के बीच का समय बदलने के लिए, छात्रों को [प्रतीक्षा] ब्लॉक में पैरामीटर बदलना चाहिए। 

   

    

5. पूछेंविद्यार्थियों से पूछें कि उन्होंने और कौन सी चीजें देखी हैं जो रंग पैटर्न प्रदर्शित करती हैं, या किसी चीज़ को इंगित करने के लिए रंग प्रदर्शित करती हैं। इससे वस्तु अधिक उपयोगी कैसे हो जाती है? उदाहरण के लिए, ट्रैफिक लाइट वाहन चालकों को रुकने और आगे बढ़ने का संकेत देने के लिए रंग पैटर्न का उपयोग करती है। VEX GO बैटरी पर सूचक प्रकाश उपयोगकर्ता को बताता है कि इसे कब चार्ज करने की आवश्यकता है।

खेल के बीच में ब्रेक & समूह चर्चा

जैसे ही प्रत्येक समूह ने एलईडी बम्परके साथ एक नया पैटर्न बनाया है, संक्षिप्त बातचीत के लिए एक साथ आएं।

• आपके समूह ने कौन सा नया पैटर्न बनाया? ऐसा करने के लिए आपने क्या परिवर्तन किया? 
• उदाहरण परियोजना में एलईडी बम्पर क्या कार्य कर रहा था? एलईडी बम्पर का और किस प्रकार उपयोग किया जा सकता है? आइये बम्पर भाग के बारे में सोचें। 
• एलईडी बम्पर को यह पता चल जाता है कि उसे कब दबाया गया है, और वह उस सूचना का उपयोग करके कुछ घटित कर सकता है। आपको क्या लगता है कि यह उपयोगी क्यों हो सकता है?

भाग 2 - चरण दर चरण

1. निर्देशविद्यार्थियों को निर्देश दें कि वे एक अलग उदाहरण परियोजना का उपयोग करके यह पता लगाने जा रहे हैं कि एलईडी बम्पर को दबाने पर उसका उपयोग किस प्रकार व्यवहार उत्पन्न करने के लिए किया जा सकता है।

   

2. मॉडलमॉडल एक समूह के सेटअप का उपयोग करते हुए, 'वेट अनटिल पुश' उदाहरण परियोजना को कैसे खोलें और इसका परीक्षण करें। आरंभ करने के लिए कोड बेस को फ़ील्ड में रखें।
   • छात्रों को फ़ाइल मेनू खोलने और 'उदाहरण खोलें' का चयन करने का तरीका बताएं।
   • 
   • 'पुश होने तक प्रतीक्षा करें' उदाहरण प्रोजेक्ट का चयन करें।

   

   • छात्रों को प्रोजेक्ट नाम देना चाहिए और सेव करना चाहिए प्रतीक्षा करें जब तक पुशन हो जाए।

   

   • छात्रों के लिए मॉडल परियोजना शुरू करने और कोड बेस के व्यवहार का निरीक्षण करने के लिए। प्रोजेक्ट पूरा होने पर टूलबार में स्टॉप का चयन अवश्य करें।
   • छात्रों को इस परियोजना का परीक्षण स्वयं करना चाहिए। प्रारंभिक परीक्षण के बाद, छात्रों को एलईडी बम्पर को दबाने पर कोड बेस के व्यवहार का विस्तार करने के लिए अतिरिक्त ब्लॉक जोड़ने चाहिए। छात्र गति जोड़ने के लिए [ड्राइव फॉर] या [टर्न फॉर] ब्लॉक का उपयोग कर सकते हैं या प्ले पार्ट 1 में उपयोग किए गए रंग प्रदर्शन को जोड़ने के लिए [बम्पर रंग सेट करें] ब्लॉक जोड़ सकते हैं। 
3. सुविधा प्रदान करनाइस परियोजना में एलईडी बम्पर के कारण और प्रभाव प्रकृति को समझने में छात्रों की सहायता करना, क्योंकि वे अपनी परियोजनाओं का परीक्षण कर रहे हैं।

   

   • मूल परियोजना में एलईडी बम्पर दबाने का क्या प्रभाव है?
   • जब आप LED बम्पर दबाते हैं तो आप अपने कोड बेस से और क्या करवाना चाहते हैं? ऐसा करने के लिए आपको कौन से ब्लॉक जोड़ने की आवश्यकता है?
4. याद दिलाएंविद्यार्थियों को याद दिलाएं कि उन्हें अपने प्रोजेक्ट में ब्लॉक जोड़ने से पहले इच्छित व्यवहार के बारे में सोचना चाहिए।
   • यदि परियोजना में उनके द्वारा किए गए परिवर्तन अपेक्षित रूप से काम नहीं करते हैं, तो छात्रों को याद दिलाएं कि परीक्षण और त्रुटि, सीखने और कोडिंग का एक हिस्सा है।
   • विद्यार्थियों को याद दिलाएं कि अपने समूह के साथ समस्याओं पर बात करने से उन्हें अपनी सोच को समझाने में मदद मिलेगी, तथा इससे वे मिलकर समस्या का समाधान करने के लिए तैयार हो सकेंगे।
5. पूछेंविद्यार्थियों से पूछें कि वे अन्य कारण और प्रभाव संबंधों के बारे में क्या सोच सकते हैं। उदाहरण के लिए, जब आप घंटी बजने की आवाज सुनते हैं (कारण), तो आप अवकाश के लिए कतार में खड़े हो जाते हैं (प्रभाव)। आप और कौन से उदाहरण सोच सकते हैं?