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शिक्षक पोर्टल

सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्रों के लिए तैयार की गई सामग्री साथ-साथ शिक्षकों के लिए सहायक सामग्री भी शामिल है। यह सलाह दी जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को असाइन करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में, स्लाइडशो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड्स आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। प्रयोगशाला के दौरान शिक्षकों को स्लाइड को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा और उन्हें सुझाव दिए जाएंगे। सभी स्लाइड संपादन योग्य हैं, और इन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। गूगल स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, एक प्रति अपने व्यक्तिगत ड्राइव में बनाएं और आवश्यकतानुसार संपादित करें।

छोटे समूह प्रारूप में प्रयोगशालाओं को लागू करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज़ भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार इन्हें कॉपी और एडिट करें। उदाहरण डेटा संग्रह पत्रक में सेटअप शामिल किए गए हैं, कुछ प्रयोगों के लिए सेटअप और साथ ही मूल खाली प्रति भी शामिल की गई है। हालांकि ये दस्तावेज़ सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, भी ये सभी आपके कक्षा कक्ष और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

सामग्री उद्देश्य सिफारिश

VEX GO किट

 छात्रों द्वारा कोड बेस 2.0 रोबोट का निर्माण करना। प्रति समूह 1

कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश: 3डी या पीडीएफ 

 छात्रों को कोड बेस 2.0 बनाने के लिए इसका अनुसरण करना होगा। प्रति समूह 1

सुपर कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश: 3डी या पीडीएफ

 कोड बेस 2.0 बिल्ड में इलेक्ट्रोमैग्नेट, आई सेंसर और एलईडी बम्पर जोड़ने के लिए। प्रति समूह 1

टैबलेट या कंप्यूटर

 छात्रों के लिए VEX कोड GO का उपयोग करने के लिए। प्रति समूह 1

लैब 1 इमेज स्लाइडशो

गूगल डॉक / .pptx / .pdf

 शिक्षण के दौरान दृश्य सहायता के लिए। कक्षा के देखने के लिए 1

रोबोटिक्स में भूमिकाएँ और दिनचर्या

गूगल डॉक/.docx/.pdf

 समूह कार्य को व्यवस्थित करने और VEX GO किट के उपयोग के लिए सर्वोत्तम प्रथाओं के लिए संपादन योग्य Google दस्तावेज़। प्रति समूह 1

लैब 1 वर्कशीट

गूगल डॉक / .docx / .pdf

 छात्रों को अपने VEXcode GO प्रोजेक्ट की योजना बनाने में मदद करने के लिए। प्रति छात्र 1

पेंसिल

 छात्रों द्वारा वर्कशीट भरने के लिए। प्रति छात्र 1

VEX GO फील्ड टाइल्स और दीवारें

 रोबोटों के परीक्षण क्षेत्र के रूप में उपयोग करने के लिए। परीक्षण के लिए प्रति मैदान 5 टाइलें और 10 दीवारें

पिन टूल

 पिन निकालने या बीम को अलग करने में मदद करने के लिए। प्रति समूह 1

VEXcode GO

 छात्रों के लिए कोड बेस - एलईडी बम्पर टॉप के लिए प्रोजेक्ट बनाना। प्रति समूह 1

काम पर लगाना

छात्रों के साथ बातचीत करके प्रयोगशाला की शुरुआत करें।

  1. अंकुश

    ऐसे क्षेत्र में जीवन कैसा होगा जहां तापमान अत्यधिक गर्म हो? छात्र उस कस्बे की कहानी सुनते हैं जहां लोगों को आराम से रहने के लिए इमारतों में कूलिंग सेल पहुंचाने की आवश्यकता होती है।

  2. मुख्य मसला

    आपको क्या लगता है कि हम मिलकर सबसे अच्छा तरीका कैसे खोज सकते हैं जिससे हमारे रोबोट उन नागरिकों तक कूलिंग सेल पहुंचा सकें जिन्हें उनकी जरूरत है?

  3. बिल्ड सुपर कोड बेस 2.0

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने की अनुमति दें।

भाग ---- पहला

छात्र अपने सुपर कोड बेस के लिए एक VEXcode GO प्रोजेक्ट बनाएंगे, जिसके माध्यम से वे प्रयोगशाला तक जाएंगे, एक कूलिंग सेल उठाएंगे और फिर उस कूलिंग सेल को पड़ोस में ले जाएंगे।

खेल के बीच में विराम

छात्र अपने कोडिंग प्रोजेक्ट कक्षा के साथ साझा करेंगे। शिक्षक इस बात पर चर्चा को आगे बढ़ाएंगे कि छात्र अन्य समूहों के विचारों को अपनी परियोजनाओं में कैसे शामिल कर सकते हैं, लेकिन केवल विचार का उपयोग करने की अनुमति प्राप्त करने और उस विचार का श्रेय उस समूह को देने के बाद ही।

भाग 2

छात्र अपने प्रोजेक्ट में सुधार करेंगे ताकि कूलिंग सेल को तेजी से डिलीवर किया जा सके। वे अन्य समूहों से विचार एकत्र करके, उन विचारों का उपयोग करने की अनुमति प्राप्त करके और फिर परियोजना योजना में उन समूहों को श्रेय देकर, जिनके विचारों का उन्होंने उपयोग किया है, इन सुधारों को अंजाम देते हैं।

शेयर करना

छात्रों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने की अनुमति दें।

चर्चा के लिए संकेत

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