VEX GO STEM लैब्स का कार्यान्वयन
STEM लैब्स को VEX GO के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। मुद्रित शिक्षक मैनुअल की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-सम्मुख सामग्री, VEX GO के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री के लिए विद्यार्थियों के लिए सहायक उपकरण हैं। अपनी कक्षा में STEM लैब को कैसे क्रियान्वित किया जाए, इसके बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, GO STEM लैब्स को क्रियान्वित करने संबंधी लेख देखें
लक्ष्य और मानक
लक्ष्य
छात्र आवेदन करेंगे
- कक्षा में वस्तुओं को उठाने के लिए अनुकूलन पंजे का उपयोग एक तंत्र के रूप में कैसे करें।
छात्र इसका अर्थ समझेंगे
- रोजमर्रा की जिंदगी में चीजों को आसान बनाने के लिए तंत्र का उपयोग कैसे किया जा सकता है, जैसे कि पहुंच से बाहर या सीमित गतिशीलता के साथ वस्तुओं को उठाने के लिए अनुकूलन पंजे का उपयोग करना।
छात्रों को निम्नलिखित में कुशल बनाया जाएगा
- VEX GO किट का उपयोग करके अनुकूलन पंजा का निर्माण।
- अनुकूलन पंजा कैसे कार्य करता है और कैसे चलता है, इसकी जांच के लिए डेटा एकत्र करना।
- अनुकूलन पंजे का उपयोग करके किसी वस्तु जैसे कप को प्रभावी ढंग से उठाना।
छात्रों को पता चल जाएगा
- अनुकूलन पंजा कैसे कार्य करता है और चलता है।
- अनुकूलन पंजे को एक तंत्र के रूप में कैसे उपयोग करें।
- अनुकूलन पंजा एक ऐसा उपकरण या तंत्र है जिसका उपयोग सीमित गतिशीलता वाले लोगों, जैसे कि बुजुर्ग लोगों के लिए सामान उठाने में जीवन को आसान बनाने में किया जा सकता है।
उद्देश्य
उद्देश्य
- छात्र यह पहचानेंगे कि कार्यों को आसान बनाने के लिए तंत्र का उपयोग कैसे किया जा सकता है।
- छात्र यह जांच करेंगे कि किसी वास्तविक समस्या को हल करने के लिए अनुकूलन पंजे का उपयोग कैसे किया जाए।
गतिविधि
- एंगेज के दौरान, छात्र इस बात पर चर्चा करेंगे कि सहायता प्राप्त आवास सुविधाओं में लोगों की सहायता करने और अनुकूलन पंजे से संबंध बनाने के लिए किस प्रकार तंत्र का उपयोग किया जाता है।
- खेल भाग 1 में, समूह यह जांच करेंगे कि अनुकूलन पंजा कैसे कार्य करता है। छात्र अनुकूलन पंजे के अपने अवलोकनों को रिकॉर्ड करने के लिए एक डेटा संग्रह पत्रक भरेंगे। छात्र मध्य-खेल अवकाश के दौरान अपने अवलोकनों पर चर्चा करेंगे।
आकलन
- शेयर के दौरान, छात्र चर्चा करेंगे और प्ले भाग 2 की चुनौती तथा अनुकूलन पंजे के वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोगों के बीच संबंध स्थापित करेंगे, जिसमें सीमित गतिशीलता वाले लोगों के लिए तंत्र का उपयोग भी शामिल है।
- खेल भाग 2 में, समूह यह जांच करेंगे कि अनुकूलन पंजे का उपयोग करके टॉवर का निर्माण कैसे किया जाए। छात्रों को एक मिनट में डेस्क पर अधिक से अधिक प्लास्टिक कप रखने की चुनौती दी जाएगी। यह चुनौती सीमित गतिशीलता के साथ कार्य पूरा करने की वास्तविक समस्या को दर्शाती है, क्योंकि छात्रों को पूरी चुनौती के दौरान बैठे रहना होता है।