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शिक्षक पोर्टल

सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइडें आपके विद्यार्थियों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

सामग्री उद्देश्य सिफारिश

VEX GO किट

अनुकूलन पंजा के निर्माण के लिए.

प्रति समूह 1

अनुकूलन पंजा निर्माण निर्देश (पीडीएफ)या अनुकूलन पंजा निर्माण निर्देश (3डी)

अनुकूलन पंजा के निर्माण के लिए.

प्रति समूह 1

पूर्व-निर्मित अनुकूलन पंजा

संलग्न अनुभाग में शिक्षक द्वारा उपयोग के लिए।

1 शिक्षक सुविधा के लिए

लैब 1 छवि स्लाइड शो

गूगल डॉक / .pptx / .pdf

शिक्षक सुविधा के लिए दृश्य सहायक सामग्री।

1 शिक्षक सुविधा के लिए

रोबोटिक्स भूमिकाएँ & दिनचर्या

गूगल डॉक / .docx / .pdf

समूह कार्य और सामग्री को व्यवस्थित करने के लिए संपादन योग्य गूगल डॉक.

प्रति समूह 1

डेटा संग्रह पत्रक

गूगल डॉक / .docx / .pdf

 

लैब 1 डेटा संग्रह शीट का उदाहरण

गूगल डॉक / .docx / .pdf

 

संपादन योग्य गूगल डॉक फॉर प्ले भाग 1 जांच।

प्रति समूह 1

विभिन्न वस्तुएँ: पानी की बोतलें, पेंसिल, मार्कर, खाली पेय के डिब्बे

प्ले भाग 1 प्रयोग के लिए.

प्रति समूह 6 वस्तुओं का 1 सेट

प्लास्टिक के कप

प्ले पार्ट 2 चैलेंज के लिए.

प्रति समूह 10

घड़ी

प्ले पार्ट 2 चैलेंज के लिए.

प्रति समूह 1

पिन टूल

पिनों को हटाने या बीमों को अलग करने में सहायता के लिए।

प्रति समूह 1

तैयार हो जाओ... VEX हो जाओ... जाओ! पीडीएफ पुस्तक(वैकल्पिक)

छात्रों के साथ पढ़ना, उन्हें एक कहानी और परिचयात्मक निर्माण के माध्यम से VEX GO से परिचित कराना। 1 प्रदर्शन के उद्देश्य से

तैयार हो जाओ... VEX हो जाओ... जाओ! शिक्षक मार्गदर्शिका (वैकल्पिक)

गूगल डॉक / .pptx / .pdf

पीडीएफ पुस्तक के साथ छात्रों को VEX GO से परिचित कराते समय अतिरिक्त संकेत के लिए। 1 शिक्षक के उपयोग के लिए

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

  1. अंकुश

    क्या आपने कभी कोई चीज़ उठाने की कोशिश की है, लेकिन वह बहुत दूर थी? आपने उस समस्या को ठीक करने के लिए क्या किया?

    छात्रों को बताया जाएगा कि सहायता प्राप्त आवास सुविधाओं में या सीमित गतिशीलता वाले लोगों की सहायता के लिए तंत्र का उपयोग किस प्रकार किया जाता है। छात्र अनुकूलन पंजे और वास्तविक दुनिया की स्थितियों के बीच संबंध स्थापित करेंगे।

    नोट: यदि छात्र VEX GO में नए हैं, तो तैयार हो जाओ...VEX प्राप्त करें...GO! का उपयोग करें। पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक गाइड ( डॉक .pptx )उन्हें VEX GO के साथ सीखने और निर्माण करने के लिए पेश करने के लिए। इस अतिरिक्त गतिविधि को समायोजित करने के लिए अपने पाठ के समय में 10-15 मिनट अतिरिक्त जोड़ें

  2. मुख्य मसला

    यदि आपकी गतिशीलता सीमित है तो आप वस्तुओं को उठाने के लिए अनुकूलन पंजे का उपयोग कैसे कर सकते हैं?

  3. बिल्ड अनुकूलन पंजा

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

अनुकूलन पंजा का अन्वेषण करें! अनुकूलन पंजे के बारे में जानने और परीक्षण करने के लिए प्रश्नों की सूची की जांच करें और उसे भरें। क्या यह अपेक्षा के अनुरूप काम किया?

मध्य-खेल विराम

समूह अपनी चेकलिस्ट पर चर्चा करेंगे और अनुकूलन पंजे के कार्यों के बारे में चर्चा करेंगे। पंजे को बंद करने के लिए पंजे के कौन से भाग एक साथ काम करते हैं?

भाग 2

समूह अनुकूलन पंजे का उपयोग करके एक मिनट में अधिक से अधिक प्लास्टिक कपों को एक साथ रखने के लिए एक टावर बनाने की रणनीति बनाएंगे। यह चुनौती सीमित गतिशीलता के साथ कार्य पूरा करने के वास्तविक विश्व अनुप्रयोग पर आधारित होगी, जहां छात्रों को एक मेज पर कप रखने होंगे, लेकिन उन्हें कुर्सी पर ही बैठे रहना होगा।

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विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।

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