تنفيذ مختبرات VEX GO STEM
تم تصميم مختبرات STEM لتكون دليل المعلم عبر الإنترنت لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر المحتوى الذي يواجه المعلم في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة لتكون قادرًا على التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VIX GO. عروض الشرائح لصور المختبر هي الرفيق الذي يواجه الطالب لهذه المادة. للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في فصلك الدراسي، راجع مقالة تطبيق VEX GO STEM Labs.
الأهداف والمعايير
الأهداف
سيتقدم الطلاب
- كيفية استخدام مخلب التكيف كآلية لالتقاط الأشياء في الفصل الدراسي.
سيجعل الطلاب معنى
- كيف يمكن استخدام الآليات في الحياة اليومية لتسهيل الأمور مثل استخدام مخلب التكيف لالتقاط الأشياء عندما تكون بعيدة المنال أو مع محدودية الحركة.
سيكون الطلاب ماهرين في
- بناء مخلب التكيف باستخدام مجموعة فيكس جو.
- جمع البيانات للتحقيق في كيفية عمل مخلب التكيف وحركته.
- استخدام مخلب التكيف لالتقاط كائن مثل الكوب بشكل فعال.
سيعرف الطلاب
- كيف يعمل مخلب التكيف ويتحرك.
- كيفية استخدام مخلب التكيف كآلية.
- كيف أن مخلب التكيف هو أداة أو آلية يمكن استخدامها للمساعدة في جعل الحياة أسهل للأشخاص ذوي القدرة المحدودة على الحركة مثل كبار السن الذين يلتقطون الأشياء.
الهدف(الأهداف)
الهدف
- سيحدد الطلاب كيف يمكن استخدام الآليات لتسهيل المهام.
- سوف يستكشف الطلاب كيفية استخدام مخلب التكيف لحل مشكلة حقيقية.
النشاط
- أثناء المشاركة، سيناقش الطلاب كيفية استخدام الآليات في مرافق المعيشة بمساعدة لمساعدة الناس وإقامة روابط مع مخلب التكيف.
- في الجزء الأول من اللعب، ستبحث المجموعات في كيفية عمل مخلب التكيف. سيقوم الطلاب بملء ورقة جمع البيانات لتسجيل ملاحظاتهم على مخلب التكيف. سيناقش الطلاب ملاحظاتهم خلال استراحة منتصف اللعب.
التقييم
- أثناء المشاركة، سيناقش الطلاب ويقيمون روابط بين التحدي من الجزء 2 من اللعب، وتطبيقات العالم الحقيقي لمخلب التكيف، بما في ذلك استخدام الآليات للأشخاص ذوي القدرة المحدودة على الحركة.
- في الجزء الثاني من اللعب، ستبحث المجموعات في كيفية بناء برج باستخدام مخلب التكيف. سيتم تحدي الطلاب لتكديس أكبر عدد ممكن من الأكواب البلاستيكية على مكتب في دقيقة واحدة. يمثل التحدي المشكلة الحقيقية المتمثلة في إكمال مهمة ذات قدرة محدودة على الحركة، حيث يُطلب من الطلاب البقاء جالسين طوال فترة التحدي.