काम पर लगाना

एंगेज सेक्शन लॉन्च करें

ACTS वह है जो शिक्षक करेगा और ASKS वह है जिससे शिक्षक सुविधा प्रदान करेगा।

अधिनियमों

आह्वान

कक्षा के सामने खड़े होकर छात्रों से एक प्रश्न पूछें। लैब 6 स्लाइड शो से मार्स बेस डिजाइन & बिल्ड चैलेंज की स्लाइड दिखाएं। लैब 6 स्लाइड शो और चर्चा में दी गई स्लाइडों का उपयोग करके मार्स बेस डिजाइन चैलेंज का परिचय दें। डिजाइन चुनौती के लिए मानदंड और सीमाएं परिभाषित करें: मानदंड: संरचना स्थिर और बंद होनी चाहिए, जिसमें अंतरिक्ष यात्री के घूमने-फिरने के लिए पर्याप्त जगह हो। प्रतिबंध: केवल VEX GO सामग्री का उपयोग करें

छात्रों से पूछें कि क्या वे कभी यात्रा पर गए हैं। जब वे कहीं जाते हैं तो आपको किन-किन चीजों को पैक करने की आवश्यकता होती है? अंतरिक्ष यात्रियों को मंगल ग्रह जैसे किसी मिशन पर जाते समय भी कुछ चीजें साथ ले जाने की आवश्यकता होती है। आपको यहां क्या होता हुआ दिख रहा है? पर्यावरण की कठोरता को लक्षित करने वाली टिप्पणियों को सुदृढ़ करके चर्चा को सुगम बनाएं। मंगल ग्रह पर जाने के कुछ कारण क्या हैं? किसी "बेस" को बनाने की आवश्यकता क्यों होगी? मंगल ग्रह पर रहने के लिए क्या-क्या आवश्यकताएं हैं? मंगल ग्रह पर अपना बेस डिजाइन करते समय आपको किन कारकों पर विचार करना होगा? (मानवीय आवश्यकताएँ) इन आवश्यकताओं का डिजाइन पर क्या प्रभाव पड़ता है? मंगल ग्रह पर अपना बेस डिजाइन करते समय आपको किन कारकों पर विचार करना होगा?

छात्रों को निर्माण के लिए तैयार करना

चूंकि मनुष्यों को जीने के लिए विशिष्ट आवश्यकताओं की जरूरत होती है, तो अंतरिक्ष यात्रियों की जरूरतें मंगल ग्रह पर एक बेस के डिजाइन को कैसे प्रभावित करेंगी?

हम VEX GO किट का उपयोग करके अपने अंतरिक्ष यात्री के लिए मंगल ग्रह पर एक बेस डिजाइन और निर्माण करने जा रहे हैं। लैब 6 स्लाइड शो में मार्स बेस डिजाइन और बिल्ड चैलेंज स्लाइड देखें।

निर्माण को सुगम बनाना

1. निर्देश छात्रों को उनके समूह में शामिल होने का निर्देश दें, और उनसे रोबोटिक्स रोल्स & रूटीन शीट को पूरा करवाएं। इस शीट को पूरा करने के लिए छात्रों को मार्गदर्शन देने हेतु लैब इमेज स्लाइडशो में दी गई सुझाई गई भूमिका और जिम्मेदारियों वाली स्लाइड का उपयोग करें।
2. प्रत्येक समूह को GO किट और एक इंजीनियरिंग डिज़ाइन प्रक्रिया आयोजक वितरित करें
3. सुविधा प्रदान करेंसुविधा प्रदान करें निर्माण के लिए तैयार हो रहे हैं।
   • पत्रकारों को समूह चर्चाओं के आधार पर इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया आयोजक को पूरा करना चाहिए, जिसमें आरेख बनाना और उन्हें लेबल करना शामिल है।
   • निर्माणकर्ता चर्चा में अपने विचार रखते हैं और समूह द्वारा तैयार किए गए आरेखों के आधार पर संरचना को इकट्ठा करते हैं।
4. सुझाव देंसुझाव दें सुझाव दें और समूहों के एक साथ निर्माण के दौरान सकारात्मक समूह निर्माण और समस्या समाधान रणनीतियों पर ध्यान दें।

सुविधा प्रदान करने की रणनीतियाँ

• उनकी योजनाओं के इर्द-गिर्द चर्चाएँ आयोजित करें। कमरे में घूमते हुए उनसे उनकी योजनाओं के बारे में खुले सवाल पूछें। उनके आरेखों और नोट्स को देखें। छात्रों को अपने विचारों का वर्णन करते समय स्थानिक चर्चा को प्रोत्साहित करें। स्थानिक भाषा का प्रयोग करते हुए उनके कथनों को पुनः व्यक्त करें ताकि स्थानिक भाषा की शब्दावली को सुदृढ़ और विस्तारित किया जा सके।
• सामग्रियों पर ध्यान केंद्रित करते हुए दूसरी बार घूमें। उन्हें रणनीतिक होने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि उनके पास अपने आधार को घेरने के लिए पर्याप्त टुकड़े हों।
• पिन, कनेक्टर, पहिए आदि का रणनीतिक रूप से उपयोग करने के बारे में पिछले पाठों के अनुभवों को सुदृढ़ करें।
• खेल के मध्य में होने वाली समूह चर्चा के बाद छात्रों को अपने डिजाइन में संशोधन करने के लिए पर्याप्त समय दें।