सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-सम्बन्धी सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

1. अंकुश

   छात्रों को डिजाइन बिड नामक प्रतियोगिता के प्रकार से परिचित कराएं। समझाएं कि किस प्रकार प्रतियोगिताएं अनेक नए और भिन्न विचार उत्पन्न कर सकती हैं, विशेष रूप से चुनौतीपूर्ण परियोजना के लिए, जैसे अंतरिक्ष में स्कूल डिजाइन करना। छात्रों को इंजीनियरिंग डिजाइन प्रोसेस ऑर्गनाइजर से परिचित कराया जाएगा, जहां वे अंतरिक्ष यात्री स्कूल को डिजाइन करने की चुनौतियों को रिकॉर्ड करेंगे।

2. मुख्य मसला

   आप अंतरिक्ष यात्रियों के लिए स्कूल कैसे डिजाइन करेंगे?

3. निर्माण विद्यार्थी निर्माण निर्देशों के अनुसार पैंटोग्राफ का निर्माण करेंगे या उसे अद्यतन करेंगे। छात्र अंतरिक्ष यात्री की आकृति भी बनाएंगे।

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

छात्र आपस में मिलकर अपने अंतरिक्ष यात्री स्कूल के स्वरूप की एक बड़ी रूपरेखा तैयार करेंगे। पैंटोग्राफ का उपयोग करते हुए, छात्र प्रत्येक समूह सदस्य के लिए एक छोटा संस्करण तैयार करेंगे। प्रत्येक समूह सदस्य अपनी डिजाइन बोली के लिए विचार प्राप्त करने हेतु अपनी छोटी प्रति पर डिजाइन विचार बना सकता है। छात्र इंजीनियरिंग डिजाइन प्रोसेस ऑर्गनाइजर में अपने व्यक्तिगत विचारों के बारे में नोट्स बनाएंगे।

मध्य-खेल विराम

एक कक्षा के रूप में, छात्र विभिन्न डिजाइन विचारों को साझा कर सकते हैं। छात्र इस बात पर चर्चा करेंगे कि डिजाइन प्रक्रिया में पैंटोग्राफ किस प्रकार एक सहायक उपकरण था।

भाग 2

छात्र सहयोग करेंगे और अपने व्यक्तिगत विचारों के आधार पर अंतिम स्कूल डिजाइन पर निर्णय लेंगे। छात्र प्ले पार्ट 1 से अपने डिजाइन विचारों की एक बड़ी प्रतिलिपि का पता लगाने के लिए पैंटोग्राफ निर्माण को बदल देंगे। छात्र अपने उन्नत डिजाइन विचारों को इंजीनियरिंग डिजाइन प्रोसेस ऑर्गनाइजर पर रिकॉर्ड करेंगे। छात्र अपने सभी अंतिम डिजाइन विवरण जोड़ेंगे और अंतरिक्ष यात्री स्कूल के लिए अपनी बोली प्रस्तुत करेंगे।

शेयर करना

विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।