ملخص

المواد المطلوبة

فيما يلي قائمة بجميع المواد اللازمة لإكمال مختبر VEX GO. تتضمن هذه المواد مواد تواجه الطلاب بالإضافة إلى مواد تسهيل المعلم. من المستحسن أن تقوم بتعيين طالبين لكل مجموعة VEX GO.

في بعض المختبرات، تم تضمين روابط لموارد التدريس بتنسيق عرض الشرائح. يمكن أن تساعد هذه الشرائح في توفير والإلهام لطلابك. سيتم توجيه المعلمين حول كيفية تنفيذ الشرائح مع الاقتراحات طوال المختبر. الشرائح قابلة للتعديل، ويمكن عرضها للطلاب أو استخدامها كمورد للمعلم. لتحرير شرائح Google، بعمل نسخة على Drive الشخصي الخاص بك وقم بتحريرها حسب الحاجة.

وقد تم تضمين مستندات قابلة للتحرير أخرى للمساعدة في تنفيذ المختبرات بتنسيق مجموعات صغيرة. اطبع أوراق كما هي أو انسخ تلك المستندات وقم بتحريرها لتناسب احتياجات الفصل الدراسي الخاص بك. نموذج ورقة جمع البيانات تم تضمين لتجارب معينة بالإضافة إلى النسخة الفارغة الأصلية. على الرغم من أنها تقدم اقتراحات للإعداد، فإن هذه المستندات كلها قابلة للتعديل لتناسب فصلك الدراسي واحتياجات طلابك بشكل أفضل.

يخطب

ابدأ المختبر من خلال التفاعل مع الطلاب.

1. خطاف

   تعريف الطلاب بنوع المنافسة الذي يسمى عرض التصميم. اشرح كيف يمكن للمسابقات أن تولد الكثير من الأفكار الجديدة والمختلفة، وخاصة بالنسبة لمشاريع صعبة، مثل تصميم مدرسة في الفضاء. سيتم تعريف الطلاب على منظم عملية التصميم الهندسي حيث سيقومون بتسجيل تحديات تصميم مدرسة رواد الفضاء.

2. سؤال رئيسي

   كيف تصمم مدرسة لرواد الفضاء؟

3. البناء سيقوم الطلاب ببناء - أو تحديث - البانتوجراف وفقًا لتعليمات البناء. سيقوم الطلاب أيضًا ببناء شخصية رائد الفضاء.

يلعب

السماح للطلاب باستكشاف المفاهيم المقدمة.

الجزء الأول

سيتعاون الطلاب لرسم مخطط كبير للشكل الذي ستكون عليه مدرستهم لرواد الفضاء. باستخدام البانتوجراف، سوف يتتبع الطلاب نسخة أصغر لكل عضو في المجموعة. يمكن لكل عضو في المجموعة إنشاء أفكار تصميمية على نسخته الأصغر حجمًا للحصول على أفكار لعرض التصميم الخاص به. سيقوم الطلاب بتدوين ملاحظات حول أفكارهم الفردية في منظم عملية التصميم الهندسي.

استراحة منتصف اللعب

يمكن للطلاب كفريق واحد مشاركة أفكار تصميمية مختلفة. سوف يناقش الطلاب كيف كان البانتوجراف أداة في عملية التصميم.

الجزء الثاني

سيتعاون الطلاب ويتخذون القرار بشأن التصميم النهائي للمدرسة بناءً على أفكارهم الفردية. سيقوم الطلاب بتغيير بناء البانتوغراف لتتبع نسخة أكبر من أفكار التصميم الخاصة بهم من الجزء الأول من اللعب. سيقوم الطلاب بتسجيل أفكارهم التصميمية المحسنة على منظم عملية التصميم الهندسي. سيقوم الطلاب بإضافة جميع تفاصيل تصميمهم النهائية وتقديم عطاءاتهم لمدرسة رواد الفضاء.

يشارك

السماح للطلاب بمناقشة وعرض ما تعلموه.

مواضيع المناقشة

• ما الذي نجح بشكل جيد في عملية التصميم الخاصة بك؟
• كيف ساعد البانتوجراف في عملية التصميم؟
• إذا كان بإمكانك إجراء المزيد من التغييرات على تصميم مدرستك لرواد الفضاء، فماذا سيكون؟