लक्ष्य और मानक

प्रदर्शन मानक

शिक्षा में प्रौद्योगिकी के लिए अंतर्राष्ट्रीय सोसायटी (ISTE)

आईएसटीई (7) वैश्विक सहयोगी - 7सी: छात्र परियोजना टीमों में रचनात्मक रूप से योगदान करते हैं, एक सामान्य लक्ष्य की ओर प्रभावी ढंग से काम करने के लिए विभिन्न भूमिकाएँ और जिम्मेदारियाँ निभाते हैं।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: छात्र प्रयोगशाला गतिविधियों के दौरान विभिन्न जिम्मेदारियों को निभाने के लिए अपनी भूमिकाओं का पालन करेंगे। नाटक अनुभागों में छात्र एक-दूसरे के साथ मिलकर विचारों का आदान-प्रदान करेंगे और अंतिम डिजाइन पर निर्णय लेंगे।

अतिरिक्त मानक

अगली पीढ़ी के विज्ञान मानक (एनजीएसएस)

एनजीएसएस 3-5-ईटीएस-1: एक सरल डिजाइन समस्या को परिभाषित करें जो एक आवश्यकता या इच्छा को दर्शाती है जिसमें सफलता के लिए निर्दिष्ट मानदंड और सामग्री, समय या लागत पर बाधाएं शामिल हैं।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: छात्रों को एक डिज़ाइन चुनौती से परिचित कराया जाएगा: अंतरिक्ष यात्रियों के लिए एक स्कूल का डिज़ाइन तैयार करना। वे इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया आयोजक पर डिजाइन संबंधी चुनौती की रूपरेखा तैयार करेंगे और बाधाओं को सूचीबद्ध करेंगे। छात्र अपने डिजाइन विचारों का मूल्यांकन इस आधार पर करेंगे कि वे चुनौती की आवश्यकताओं को कितनी अच्छी तरह पूरा करते हैं।

अतिरिक्त मानक

अगली पीढ़ी के विज्ञान मानक (एनजीएसएस)

एनजीएसएस 3-5-ईटीएस1-2: किसी समस्या के कई संभावित समाधानों को उत्पन्न करें और उनकी तुलना करें, इस आधार पर कि प्रत्येक समाधान समस्या के मानदंडों और बाधाओं को कितनी अच्छी तरह पूरा करने की संभावना रखता है।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: छात्र पेंटोग्राफ का उपयोग करके एक बुनियादी डिजाइन की कई छोटी प्रतियां बनाएंगे। प्रत्येक छात्र अपनी स्वयं की डिजाइन संबंधी अवधारणाओं को विकसित करने के लिए एक प्रति का उपयोग करेगा। छात्र अपने डिजाइन संबंधी विचारों को साझा करेंगे और इस बात पर सहयोग करेंगे कि कौन से डिजाइन तत्व चुनौती की आवश्यकताओं के लिए सबसे उपयुक्त हैं, ताकि वे अपने अंतिम स्कूल डिजाइन तैयार कर सकें।