सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्रों के लिए तैयार की गई सामग्री साथ-साथ शिक्षकों के लिए सहायक सामग्री भी शामिल है। यह सलाह दी जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को असाइन करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में, स्लाइडशो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड्स आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। प्रयोगशाला के दौरान शिक्षकों को स्लाइड को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा और उन्हें सुझाव दिए जाएंगे। सभी स्लाइड संपादन योग्य हैं, और इन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। गूगल स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, एक प्रति अपने व्यक्तिगत ड्राइव में बनाएं और आवश्यकतानुसार संपादित करें।

छोटे समूह प्रारूप में प्रयोगशालाओं को लागू करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज़ भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार इन्हें कॉपी और एडिट करें। उदाहरण डेटा संग्रह पत्रक में सेटअप शामिल किए गए हैं, कुछ प्रयोगों के लिए सेटअप और साथ ही मूल खाली प्रति भी शामिल की गई है। हालांकि ये दस्तावेज़ सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, भी ये सभी आपके कक्षा कक्ष और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

काम पर लगाना

छात्रों के साथ बातचीत करके प्रयोगशाला की शुरुआत करें।

1. अंकुश

   छात्रों से खड़े होने और एक व्यक्ति के साथ हाथ मिलाने के लिए कहें। प्रत्येक समूह को दाईं ओर मुड़ने के लिए कहें और उनसे यह सोचने के लिए कहें कि वे कैसे चले। क्या आप दोनों ने अपना घर बदल लिया? क्यों या क्यों नहीं? यदि आप दोनों चले, तो आपके पैर किस दिशा में चले? छात्रों को दोबारा कोशिश करने दें और ध्यान दें कि वे दाएं या बाएं जाने के लिए किस तरह आगे बढ़े। 

2. मुख्य मसला

   क्या आपकी मोटराइज्ड सुपर कार मुड़ सकती है? यदि नहीं, तो आपके विचार से इसे घूमने देने के लिए क्या बदलाव करने की आवश्यकता है?

3. निर्माण स्टीयरिंग सुपर कार
   समूह मोटरयुक्त सुपर कार का निर्माण करेंगे (यदि उन्होंने पहले से नहीं किया है), फिर अपनी मोटरयुक्त सुपर कार को दूसरे समूह के साथ मिलाकर स्टीयरिंग सुपर कार बनाएंगे।
   * इस निर्माण के लिए 2 VEX GO किट की आवश्यकता है।
   
   

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने की अनुमति दें।

भाग ---- पहला

समूह आपस में जुड़कर अपनी मोटरयुक्त सुपर कारों को एक साथ मिलाएंगे। समूह यह देखेंगे कि दोनों मोटरें किस प्रकार से चलेंगी (प्रत्येक मोटर के लिए आगे, बंद और पीछे की ओर) इसके 9 संभावित संयोजन होंगे। छात्र गतिविधि का अनुमान लगाएंगे (चित्र या शब्दों के रूप में), उसका परीक्षण करेंगे और फिर अपने अवलोकनों को चित्रित करेंगे।

खेल के बीच में विराम

संयुक्त कार के संदर्भ में असंतुलित बलों पर चर्चा करें और इस बात के मुख्य पहलुओं को उजागर करें कि कारें एक साथ कैसे मुड़ती हैं। असंतुलित बल के कारण कार चलने लगती है। छात्रों को पैटर्न को पहचानना शुरू कर देना चाहिए।

भाग 2

समूह भाग 1 से प्राप्त अपने अवलोकनों का उपयोग यह देखने के लिए प्रतिस्पर्धा करने के लिए करेंगे कि कौन सी कार ड्राइवर टेस्ट कोर्स को सबसे तेजी से पार कर सकती है। समूहों को घुमावदार गति का उपयोग करते हुए पाठ्यक्रम को पार करना होगा। 

शेयर करना

छात्रों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने की अनुमति दें।