लक्ष्य और मानक

प्रदर्शन मानक

कंप्यूटर विज्ञान शिक्षक संघ (सीएसटीए)

CSTA 1A-AP-10: विचारों को व्यक्त करने या किसी समस्या का समाधान करने के लिए अनुक्रम और सरल लूप के साथ प्रोग्राम विकसित करें।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: प्ले पार्ट 2 में, छात्र एक प्रोजेक्ट बनाएंगे और शुरू करेंगे जहां ड्राइवट्रेन ब्लॉक को एक साथ क्रमबद्ध किया जाता है ताकि कोड बेस रोबोट आगे और पीछे चल सके।

प्रदर्शन मानक

कंप्यूटर विज्ञान शिक्षक संघ (सीएसटीए)

CSTA 1B-AP-11: कार्यक्रम विकास प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने के लिए समस्याओं को छोटे, प्रबंधनीय उपसमस्याओं में विभाजित (तोड़ना) करें।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: पूरी प्रयोगशाला के दौरान, छात्र इस समस्या को विभाजित करेंगे कि किसी रोबोट को किसी ऐसे काम को पूरा करने के लिए कैसे चलना चाहिए जो गंदा, नीरस या खतरनाक हो। प्ले सेक्शन के दौरान, छात्र अपने कोड बेस रोबोट का विश्लेषण और प्रोग्रामिंग करके इस समस्या को और गहराई से समझेंगे ताकि वह एक निश्चित दूरी तक आगे और पीछे चल सके।

अतिरिक्त मानक

कंप्यूटर विज्ञान शिक्षक संघ (सीएसटीए)

CSTA 1B-IC-20: कम्प्यूटेशनल कलाकृतियों में सुधार के उद्देश्य से विविध दृष्टिकोणों की तलाश करें।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: छात्र विचार-मंथन करते हैं और उस मार्ग की योजना बनाते हैं जिसे रोबोट को कार्य पूरा करने के लिए अपनाना होगा। वे अन्य समूहों के साथ अपनी योजना पर चर्चा करते हैं और गतिविधि को पूरा करने के तरीके पर विचार साझा करते हैं। शिक्षक इन चर्चाओं को सुगम बनाते हैं ताकि छात्रों को यह मार्गदर्शन मिल सके कि वे अपने VEXcode GO प्रोजेक्ट्स को बेहतर बनाने के लिए अन्य समूहों से उन भिन्न दृष्टिकोणों को कैसे प्राप्त कर सकते हैं।