VEX GO STEM लैब्स का कार्यान्वयन
STEM लैब्स को VEX GO के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। मुद्रित शिक्षक मैनुअल की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-सम्मुख सामग्री, VEX GO के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री के लिए विद्यार्थियों के लिए सहायक उपकरण हैं। अपनी कक्षा में STEM लैब को कैसे क्रियान्वित किया जाए, इसके बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, GO STEM लैब्स को क्रियान्वित करने संबंधी लेख देखें
लक्ष्य और मानक
लक्ष्य
छात्र आवेदन करेंगे
- जांच के दौरान डेटा कैसे एकत्रित करें और उसका उपयोग कैसे करें।
- डेटा का उपयोग करके भविष्यवाणियां कैसे करें और उनका परीक्षण कैसे करें।
छात्र इसका अर्थ समझेंगे
- जब मेश गियर अलग-अलग आकार के होते हैं तो गियर गति या शक्ति बढ़ाकर काम को कैसे आसान बनाते हैं।
छात्रों को निम्नलिखित में कुशल बनाया जाएगा
- डेटा का अवलोकन और रिकॉर्ड कैसे करें।
- गति और शक्ति पर गियर व्यवस्था के प्रभावों की पहचान करना।
छात्रों को पता चल जाएगा
- किस प्रकार गियर जैसी सरल मशीनें, गति या शक्ति के रूप में बल को बढ़ाकर काम को आसान बना देती हैं।
- डेटा एकत्र करने के लिए जांच कैसे की जाए।
उद्देश्य
उद्देश्य
- छात्र पिछले परीक्षण के आंकड़ों के आधार पर गियर की गतिविधियों की भविष्यवाणी करेंगे।
- छात्र इस बात की जांच करेंगे कि गियर की व्यवस्था किस प्रकार घड़ी में अन्य गियर की गति या शक्ति को बढ़ाकर काम को आसान बना सकती है।
- छात्र यह समझेंगे कि एक गियर दूसरे गियर की गति को कैसे नियंत्रित करता है।
गतिविधि
- संलग्न अनुभाग में, छात्र घड़ी बनाने के लिए आवश्यक गियरों की संख्या का अनुमान लगाएंगे। खेल भाग 1 में, छात्र अपने डेटा संग्रह शीट का उपयोग करके यह रिकॉर्ड करेंगे कि ड्राइविंग गियर अगले मेश गियर की गति को कैसे प्रभावित करता है।
- खेल भाग 1 में, छात्र देखेंगे और रिकॉर्ड करेंगे कि ड्राइविंग गियर, संचालित गियर की गति को किस प्रकार प्रभावित करता है। वे घड़ी पर पहले सात गियरों की गति और आकार को रिकॉर्ड करने के लिए अपने डेटा संग्रह शीट का उपयोग करेंगे।
- संलग्न अनुभाग में, छात्र गियर की गति को पहचानेंगे और फिर बताएंगे कि कैसे एक गियर दूसरे गियर के साथ मेशिंग के माध्यम से गति करता है।
आकलन
- मध्य-खेल अवकाश के दौरान, छात्र खेल भाग 1 में गियर की गति पर एकत्रित आंकड़ों का उपयोग खेल भाग 2 में परीक्षण किए जाने वाले एक अतिरिक्त गियर की गति का पूर्वानुमान लगाने के लिए करेंगे।
- खेल भाग 2 में, छात्र घड़ी पर लगे गियरों की गति का परीक्षण और अवलोकन करेंगे। छात्र एक अतिरिक्त गियर जोड़कर देखेंगे कि गियर किस प्रकार गति या शक्ति बढ़ाकर घड़ी की कार्य करने की क्षमता को प्रभावित करते हैं।
- मध्य-खेल ब्रेक में, छात्र ड्राइविंग और संचालित गियर के आकार के आधार पर गियर मूवमेंट के पैटर्न की व्याख्या करेंगे।