Menerapkan VEX GO STEM Labs
STEM Labs dirancang sebagai manual guru online untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru tercetak, konten STEM Labs yang ditujukan untuk guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Tayangan Slide Gambar Laboratorium adalah pelengkap materi ini yang ditujukan untuk mahasiswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.
Tujuan dan Standar
Sasaran
Siswa akan mendaftar
- Cara mengumpulkan dan menggunakan data selama investigasi.
- Cara membuat dan menguji prediksi menggunakan data.
Siswa akan memahami maknanya
- Bagaimana roda gigi mempermudah pekerjaan dengan meningkatkan kecepatan atau meningkatkan daya ketika roda gigi yang saling terkait memiliki ukuran yang berbeda.
Siswa akan terampil dalam hal
- Cara mengamati dan mencatat data.
- Mengidentifikasi pengaruh susunan roda gigi terhadap kecepatan dan kekuatan.
Siswa akan tahu
- Bagaimana mesin sederhana, seperti roda gigi, mempermudah pekerjaan dengan meningkatkan gaya baik dalam bentuk kecepatan maupun kekuatan.
- Bagaimana cara melakukan investigasi untuk mengumpulkan data.
Tujuan
Tujuan
- Siswa akan memprediksi pergerakan roda gigi berdasarkan data dari pengujian sebelumnya.
- Siswa akan menyelidiki bagaimana susunan roda gigi dapat mempermudah pekerjaan dengan meningkatkan kecepatan atau daya roda gigi lainnya di dalam Jam.
- Siswa akan memahami bagaimana satu roda gigi mengendalikan pergerakan roda gigi lainnya.
Aktivitas
- Pada bagian Engage, siswa akan memprediksi jumlah roda gigi yang dibutuhkan untuk membangun Jam. Pada Bagian 1 Permainan, siswa akan menggunakan Lembar Pengumpulan Data mereka untuk mencatat bagaimana roda gigi penggerak memengaruhi pergerakan roda gigi yang terhubung berikutnya.
- Pada Bagian 1 Permainan, siswa akan mengamati dan mencatat bagaimana roda gigi penggerak memengaruhi pergerakan roda gigi yang digerakkan. Mereka akan menggunakan lembar Pengumpulan Data mereka untuk mencatat pergerakan dan ukuran tujuh roda gigi pertama pada Jam tersebut.
- Pada bagian Engage, siswa akan mengenali pergerakan roda gigi dan kemudian menjelaskan bagaimana satu roda gigi bergerak bersama roda gigi lainnya melalui proses penyambungan.
Penilaian
- Selama Istirahat Pertengahan Permainan, siswa akan menggunakan data yang dikumpulkan tentang gerakan roda gigi di Bagian Permainan 1 untuk memprediksi gerakan satu roda gigi tambahan yang akan diuji di Bagian Permainan 2.
- Pada Bagian 2 Permainan, siswa akan menguji dan mengamati pergerakan roda gigi pada Jam. Para siswa akan menambahkan satu roda gigi tambahan untuk melihat bagaimana roda gigi memengaruhi kemampuan jam untuk melakukan kerja melalui peningkatan kecepatan atau daya.
- Pada jeda pertengahan permainan, siswa akan menjelaskan pola pergerakan roda gigi berdasarkan ukuran roda gigi penggerak dan roda gigi yang digerakkan.