Bermain

Bagian 1 - Langkah demi Langkah

1. InstruksikanInstruksikan siswa bahwa mereka akan mempelajari 9 kategori berbeda dari potongan VEX GO, untuk melihat bagaimana potongan tersebut dapat digunakan untuk membangun robot dan struktur lainnya.

   VEX GO Pieces Kategori: balok besar, pelat, roda gigi, balok, katrol, balok sudut, konektor, penahan, dan pin

   

2. ModelModel bagi siswa tentang cara memilih 9 bagian yang berbeda - satu dari setiap kategori, dan menggambar masing-masing dengan cepat.
   • Mereka harus memberi label pada setiap bagian dengan nama yang tepat.
   • Model bagi siswa cara menggunakan Lembar Kerja Cetak Biru untuk membantu mengatur pekerjaan mereka.

   
   

3. MemfasilitasiMemfasilitasi siswa dalam mempelajari secara mendalam ciri-ciri fisik suatu bagian pada gambar mereka menggunakan bahasa spasial.

   Ajukan pertanyaan untuk mendorong diskusi, seperti:

   • Menurut Anda mengapa beberapa bagian lebih panjang daripada bagian lainnya?

   • Menurut Anda mengapa terdapat sudut yang berbeda-beda untuk balok sudut?

4. IngatkanIngatkan siswa bahwa mengajukan pertanyaan adalah bagian dari pembelajaran.

   Tambahkan Papan Pertanyaan di suatu tempat di kelas. Jika siswa tidak dapat menjawab pertanyaan pada saat itu, dorong mereka untuk menggunakan ruang ini untuk mencatat pertanyaan yang akan diajukan pada Jeda Tengah Permainan.

5. TanyakanTanyakan kepada siswa apa yang dapat mereka bangun dengan potongan-potongan ini.

Istirahat Tengah Bermain & Diskusi Kelompok

Segera setelah setiap kelompok menyelesaikan gambar mereka, berkumpullah untuk percakapan singkat.

• Siswa berbagi gambar.
• Minta siswa untuk mengidentifikasi fitur fisik utama dari bagian-bagian tersebut menggunakan bahasa spasial.
  • Apakah potongan ini lebih besar atau lebih kecil dari potongan itu?
  • Berapa banyak lubang pada bagian itu?
  • Seperti apa bentuk potongan itu? (Lingkaran, persegi panjang, persegi)

Bagian 2 - Langkah demi Langkah

1. InstruksikanInstruksikan setiap siswa untuk memilih satu bagian dari salah satu dari empat kategori yang tercantum dan mempelajarinya secara rinci. Tunjukkan kepada mereka Poster GO Parts, dan minta mereka mengarahkan bagian tersebut di tangan mereka dengan cara yang sama seperti yang ada di poster untuk mengembangkan kesadaran spasial. Mereka akan menyelesaikan gambar observasi terperinci bagian ini pada Lembar Kerja Cetak Biru yang baru. Diagramnya harus diberi label dengan nama bagian dan fungsinya.

   Perkenalkan 4 fungsi utama komponen VEX GO dalam suatu rancangan: pengencang, komponen struktural, komponen gerak, dan elektronik. Tabel ini juga dapat ditemukan di Slideshow Lab 1.

   Cara Kerja Komponen dalam Sebuah Bangunan

   Suku Cadang VEX GO
   Elektronik	Komponen Struktural	Pengencang	Komponen Gerak
   Berikan kehidupan dan kecerdasan pada robot Anda.	Blok penyusun robot Anda.	Digunakan untuk menghubungkan komponen struktural.	Berikan gerakan dan kemampuan tambahan pada robot Anda.
   Otak Robot Baterai Motor Sensor	Balok Piring	Pin Kebuntuan Konektor	Roda Roda gigi Katrol

2. ModelModelkan bagaimana bagian-bagian berfungsi dalam kapasitas ini dengan bagian-bagian yang telah dibuat sebelumnya, foto, atau ilustrasi di bawah ini (lihat juga Tayangan Slide Gambar Lab 1).

   

3. MemfasilitasiFasilitasi diskusi dengan siswa tentang empat fungsi utama komponen VEX GO dalam sebuah bangunan: pengencang, komponen struktural, komponen gerak, elektronik dengan mengajukan pertanyaan berikut:
   • Menurut Anda mengapa bagian-bagian dalam VEX GO Kit disusun dengan cara seperti ini?
   • Menurut Anda, bagaimana setiap kategori dapat digunakan dalam suatu pembangunan?
4. IngatkanIngatkan siswa untuk menambahkan detail sebanyak mungkin pada gambar mereka. Ingatkan siswa untuk mencoba dan mengarahkan bagian-bagian tersebut dengan cara yang mirip dengan Poster Suku Cadang GO.
5. TanyakanTanyakan kepada siswa bagaimana menurut mereka bagian-bagian ini dapat bekerja sama satu sama lain.