Bermain

Bagian 1 - Langkah demi Langkah

1. InstruksiInstruksikan siswa bahwa mereka akan mempelajari 9 kategori berbeda dari komponen VEX GO, untuk melihat bagaimana komponen tersebut dapat digunakan untuk membangun robot dan struktur lainnya.

   Kategori Komponen VEX GO: balok besar, pelat, roda gigi, balok, katrol, balok sudut, konektor, penahan, dan pin

   

2. ModelModel bagi siswa tentang cara memilih 9 karya berbeda - satu dari setiap kategori, dan menggambar secara cepat masing-masing karya tersebut.
   • Mereka harus memberi label pada setiap bagian dengan nama yang tepat.
   • Berikan contoh kepada siswa tentang cara menggunakan Lembar Kerja Rencana Kerja untuk membantu mengatur pekerjaan mereka.

   
   

3. MemfasilitasiMemfasilitasi studi yang cermat dari siswa mengenai fitur fisik bagian-bagian untuk gambar mereka menggunakan bahasa spasial.

   Ajukan pertanyaan untuk memicu diskusi, misalnya:

   • Menurut Anda, mengapa beberapa karya lebih panjang daripada yang lain?

   • Menurut Anda, mengapa ada sudut yang berbeda untuk balok sudut?

4. IngatkanIngatkan siswa bahwa mengajukan pertanyaan adalah bagian dari pembelajaran.

   Tambahkan papan pertanyaan di suatu tempat di dalam kelas. Jika siswa tidak dapat menjawab pertanyaan saat itu juga, dorong mereka untuk menggunakan ruang ini untuk mencatat pertanyaan yang ingin diajukan saat istirahat di tengah permainan.

5. TanyakanTanyakan kepada siswa apa yang mungkin dapat mereka bangun dengan potongan-potongan ini.

Diskusi Kelompok Saat Istirahat Pertengahan Permainan &

Segera setelah setiap kelompok selesai menggambar, berkumpullah untuk percakapan singkat .

• Para siswa membagikan gambar-gambar mereka.
• Mintalah siswa untuk mengidentifikasi fitur fisik utama dari bagian-bagian tersebut menggunakan bahasa spasial.
  • Apakah potongan ini lebih besar atau lebih kecil daripada potongan itu?
  • Ada berapa lubang di benda itu?
  • Bentuk potongan itu seperti apa? (Lingkaran, persegi panjang, persegi)

Bagian 2 - Langkah demi Langkah

1. InstruksiInstruksikan setiap siswa untuk memilih satu karya dari salah satu dari empat kategori yang tercantum dan mempelajarinya secara detail. Tunjukkan kepada mereka Poster Bagian GO, dan minta mereka untuk mengarahkan bagian di tangan mereka dengan cara yang sama seperti yang diarahkan di poster untuk mengembangkan kesadaran spasial. Mereka akan menyelesaikan gambar observasi terperinci dari bagian ini pada Lembar Kerja Cetak Biru yang baru. Diagram mereka harus diberi label dengan nama bagian dan fungsinya.

   Perkenalkan 4 fungsi utama komponen VEX GO dalam sebuah rakitan: pengencang, komponen struktural, komponen gerak, dan elektronik. Tabel ini juga dapat ditemukan di Slideshow Lab 1.

   Bagaimana Komponen Berfungsi dalam Sebuah Rakitan

   Komponen VEX GO
   Elektronik	Komponen Struktural	Pengencang	Komponen Gerak
   Berikan kehidupan dan kecerdasan pada robot Anda.	Komponen dasar robot Anda.	Digunakan untuk menghubungkan komponen struktural.	Berikan gerakan dan kemampuan tambahan pada robot Anda.
   Otak Robot Baterai Motor Sensor	Balok Piring	Pin Kebuntuan Konektor	Roda Roda gigi Katrol

2. ModelMemodelkan bagaimana bagian-bagian tersebut berfungsi dalam kapasitas ini dengan bagian-bagian yang sudah jadi, foto, atau ilustrasi di bawah ini (lihat juga Tayangan Slide Gambar Lab 1).

   

3. FasilitasiFasilitasi diskusi dengan siswa tentang empat fungsi utama komponen VEX GO dalam sebuah rakitan: pengencang, komponen struktural, komponen gerak, dan elektronik dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan berikut:
   • Menurut Anda, mengapa komponen-komponen dalam VEX GO Kit disusun seperti ini?
   • Menurut Anda, bagaimana setiap kategori dapat digunakan dalam sebuah pembangunan?
4. IngatkanIngatkan siswa untuk menambahkan detail sebanyak mungkin pada gambar mereka. Ingatkan siswa untuk mencoba menata potongan-potongan tersebut dengan cara yang mirip dengan Poster Bagian GO.
5. TanyakanTanyakan kepada siswa bagaimana menurut mereka bagian-bagian ini akan saling melengkapi.