Lompat ke isi utama

Tantangan Paket Cepat

Contoh tata letak untuk tantangan lari paket yang menunjukkan dok pemuatan di sudut kiri bawah, tiga area untuk penempatan kaleng, dan area awal di sudut kanan atas dengan Clawbot di dalamnya.
Memulai Tantangan Paket Dash

Tantangan Paket Lari

Dalam tantangan ini, Anda akan memprogram robot Anda untuk mengambil paket dan membawanya ke dermaga pemuatan secepat mungkin!

Aturan tantangan:

  • Robot harus memulai tantangan di Zona Mulai.
  • Paket (kaleng aluminium) hanya dapat bersentuhan dengan area berbentuk persegi, cakar Clawbot, dan Dermaga Pemuatan.
    • Jika suatu paket terjatuh di lantai gudang, Anda harus mengatur ulang bidang tersebut dan memulai dari awal lagi.
  • Waktu untuk setiap putaran dimulai segera setelah robot bergerak.
  • Waktu berhenti segera setelah paket dijatuhkan di dermaga pemuatan.
  • Saat mengatur ulang bidang, semuanya harus dikembalikan ke lokasi tepat saat dimulai.
  • Selamat bersenang-senang!

Tantangan Bonus: Tambahkan suara saat robot sedang mundur dan lampu dari LED Sentuh untuk menunjukkan saat robot telah mengambil paket dan meletakkannya di dok pemuatan.

Tingkatkan kompleksitas: Tambahkan lebih banyak paket (kaleng) yang harus diambil robot! Beberapa putaran dapat dimainkan.

Ikon Tips Guru Tips Guru

  • Tingkatkan keterlibatan dengan membuat cerita latar atau tujuan gudang! Gudang jenis apa itu? Jenis paket apa yang ditemukan di gudang? Siapa pemilik gudang itu?

  • Izinkan siswa membuat rute atau strategi berbeda yang akan memudahkan mereka mengangkut kaleng secara lebih efisien.

  • Bandingkan tidak hanya waktu penyelesaian untuk menentukan pemenang tantangan ini (jika Anda menyelenggarakannya untuk menjadi kompetitif) tetapi juga teknik navigasi yang digunakan sehingga siswa dapat mempertimbangkan solusi tim lain.

Ikon Kotak Alat Guru Kotak Alat Guru - Solusi dan Diskusi

Di akhir tantangan, mintalah siswa untuk bertukar pikiran tentang bagaimana mereka dapat meningkatkan proyek mereka untuk mengurangi waktu mereka. Fasilitasi diskusi dengan bertanya:

  • Apa bagian tersulit dari tantangan ini?

  • Apakah ada jalan lain yang dapat ditempuh untuk memperpendek jarak dan waktu?

  • Apakah ada ide dalam proyek kelompok lain yang ingin Anda sertakan dalam proyek Anda sendiri? Jika ya, yang mana dan bagaimana?

  • Jika Anda mengulangi tantangan tersebut, apakah Anda akan melakukannya dengan cara yang berbeda?

Rubrik pemrograman untuk mengevaluasi siswa dapat ditemukan dengan mengklik salah satu tautan berikut (Google Doc/.docx/.pdf)

Berikut adalah satu kemungkinan solusi untuk tantangan tersebut, mungkin ada beberapa (Google Doc/.pdf). Solusi ini termasuk mengambil satu kemasan (kaleng). Dapat diperluas untuk beberapa paket (kaleng).