Lompat ke isi utama
Portal Guru

Menerapkan VEX GO STEM Labs

Laboratorium STEM dirancang untuk menjadi panduan guru daring untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru yang dicetak, konten STEM Labs yang ditujukan kepada guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Slideshow Gambar Lab merupakan pendamping materi ini yang ditujukan kepada siswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.

Tujuan dan Standar

Sasaran

Siswa akan mendaftar

  • Cara menggerakkan Robot Pahlawan mereka untuk memutar Turbin Angin ke posisinya dengan sinar hijau yang sejajar.
  • Cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk menurunkan Jembatan.
  • Cara mencetak poin dalam kompetisi dengan memutar Turbin Angin dan menurunkan Jembatan.

Siswa akan membuat makna dari

  • Cara berpartisipasi dalam kompetisi VEX GO dengan sukses.
  • Cara bekerja sama dengan tim untuk bersaing dalam Kompetisi Perluas Desa.

Siswa akan terampil dalam

  • Membangun Robot Pahlawan dari petunjuk pembuatan.
  • Menghubungkan Otak ke tablet atau komputer di VEXcode GO.
  • Menggunakan tab Drive di VEXcode GO untuk mengemudikan dan memutar Hero Robot.
  • Menggunakan tab Drive untuk mengendalikan lengan pada Hero Robot.
  • Mengubah Mode Drive pada tab Drive di VEXcode GO.
  • Menetapkan motor ke Port di tab Drive di VEXcode GO.
  • Menetapkan dan mengatur ulang Lapangan untuk pertandingan kompetisi.
  • Menyelaraskan Turbin Angin dan Menurunkan Jembatan di Lapangan dengan Robot. 

 

Siswa akan mengetahui

  • Cara mengendarai Robot Pahlawan untuk menyelaraskan Turbin Angin dan menurunkan Jembatan di Lapangan.
  • Cara bekerja dengan tim untuk berpartisipasi dalam kompetisi.

Tujuan

Tujuan

  1. Siswa akan menunjukkan cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk menyelaraskan Turbin Angin dan menurunkan Jembatan di Lapangan.
  2. Siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja sama tim untuk berpartisipasi dalam Kompetisi Perluas Desa.

Aktivitas

  1. Pada Bagian Permainan 1, siswa akan belajar tentang berbagai cara untuk mencetak skor dengan menyelaraskan Turbin Angin dan menurunkan Jembatan di Lapangan. Pada Bagian Permainan 2, mereka akan menunjukkan cara menggunakan tab Berkendara untuk berhasil mencetak poin dengan menggerakkan kedua objek Lapangan tersebut menggunakan Robot Pahlawan mereka. 
  2. Selama bagian Terlibat, siswa akan menunjukkan pemahaman mereka tentang cara berkolaborasi dalam suasana kompetisi. Selama Bagian Permainan 1, mereka akan bergiliran berlatih untuk kompetisi, dan akan menunjukkan pembelajaran kolaboratif saat mereka bekerja untuk menyelaraskan Turbin Angin dan menurunkan Jembatan. Pada Bagian Permainan 2, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja sama tim saat mereka menerapkan pembelajaran dari Bagian Permainan 1 untuk mencetak dua poin yang mungkin dalam kompetisi. 

Penilaian

  1. Pada Bagian Permainan 2, siswa akan memperagakan cara mengendarai Robot Pahlawan mereka menggunakan tab Mengemudi untuk mencetak poin dalam Kompetisi Memperluas Desa dengan menyelaraskan Turbin Angin dan menurunkan Jembatan. 
  2. Selama Bagian Permainan 2, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja sama tim selama kompetisi saat mereka berpartisipasi dalam pertandingan bersama, menerapkan strategi mengemudi, dan memilih cara mencetak skor saat menggerakkan objek di Lapangan. Selama bagian Berbagi, siswa akan membahas bagaimana mereka menjadi rekan satu tim yang baik dan apa yang mereka pelajari tentang menjadi bagian dari tim yang membantu mereka sukses dalam kompetisi. 

Koneksi ke Standar

< Kembali ke Lab Berikutnya >