Sesi 4
Sebelum Anda Memulai Sesi Ini
Sesi ini akan memandu tim Anda mengembangkan strategi permainan pertama mereka. Bekerja dalam tim penggerak yang dibentuk selama sesi sebelumnya, siswa akan mengikuti proses yang dirancang untuk memperdalam pemahaman mereka tentang permainan dan membantu mereka bertukar pikiran dan menguji kemungkinan strategi. Setiap tim penggerak akan menyetujui suatu strategi untuk dicoba, lalu mengujinya—mengumpulkan data tentang seberapa baik kinerja strategi mereka. Setelah pengujian, seluruh tim akan berkumpul untuk berbagi pengalaman dan membuat keputusan kolaboratif berdasarkan data tentang strategi mana yang akan diterapkan pada kompetisi pertama mereka.
Sepanjang sesi ini, peran utama Anda adalah memfasilitasi percakapan seputar pengembangan strategi. Dalam Catatan Pelatih, Anda akan menemukan pertanyaan panduan untuk membantu tim Anda mendekati pembangunan strategi dengan kreativitas dan tujuan. Anda juga akan mengingatkan siswa untuk mendokumentasikan ide dan data mereka di buku catatan teknik.
Artikel Wawasan PD+, Cara Baru untuk Mendefinisikan “Mendefinisikan Masalah” mungkin bermanfaat bagi Anda sebagai sumber daya untuk membantu siswa Anda membuat strategi permainan awal mereka. Gagasan dalam artikel tersebut diadaptasi dari buku What If? Membangun Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Tantangan Kompleks, oleh Ronald Beghetto, yang merupakan sumber lain yang sangat bagus.
Siapkan perlengkapan dan bahan untuk sesi sebelum Anda memulai. Anda akan membutuhkan hal berikut ini:
- Sebuah Hero Bot yang dibangun.
- Mengisi daya pengontrol dan baterai.
- Sebuah V5RC Push Back Competition Fieldyang dibangun.
- Buku catatan teknik.
Tinjau strategi untuk mengimplementasikan Lab STEM ini dengan tim Anda.
- Gunakan artikel Lab STEM Menerapkan Kompetisi 101 untuk membantu Anda mempersiapkan dan memfasilitasi sesi ini.
- Baca artikel Membuat Persaingan 101 Laboratorium STEM Bermanfaat Bagi Semua Siswa untuk cara mengadaptasi, atau membedakan, konten sesi guna memenuhi berbagai kebutuhan siswa.
- Tinjau kembali pertimbangan dalam artikel Memupuk Budaya Tim yang Positif untuk mendukung berkembangnya keterampilan kolaborasi tim Anda.
Saat Anda bersiap bermain di kompetisi V5RC Push Back pertama Anda, Anda perlu mulai mengembangkan tim Anda Strategi adalah rencana tentang cara mencapai suatu tujuan. Dalam bermain suatu permainan, tujuan Anda sering kali adalah mencetak poin terbanyak, atau memiliki waktu tersingkat. Pada sebagian besar permainan, ada banyak cara yang mungkin untuk mencapai tujuan tersebut. Itulah yang membuat pengembangan strategi begitu penting! Dalam kompetisi robotika, yang penting bukan hanya membangun, mengemudikan, dan membuat kode robot — tetapi memikirkan permainan seperti teka-teki dan mencari cara paling cerdas untuk menyelesaikannya.
Bahkan sebagai tim pemula di V5RC, strategi yang cerdas dapat membantu Anda menjadi mitra aliansi yang lebih baik dan bahkan mungkin memenangkan pertandingan! Sama seperti permainan atau olahraga lainnya, tim yang merencanakan dan berpikir ke depan sering kali mengalahkan tim yang hanya bereaksi.
Strategi yang bagus:
- Menjadikan kekuatan robot Anda menonjol.
- Membantu Anda memperoleh lebih banyak poin secara efisien.
- Mempersiapkan tim Anda untuk kejutan.
Dalam sesi ini Anda akan mempelajari proses untuk membantu Anda mengembangkan strategi menghadapi persaingan. Anda dapat menerapkan proses ini sepanjang musim seiring strategi Anda tumbuh dan berkembang.
Sebelum memulai, pastikan Anda telah menyiapkan hal-hal berikut:
- Sebuah Hero Bot yang dibangun.
- Mengisi daya pengontrol dan baterai.
- Sebuah V5RC Push Back Competition Fieldyang dibangun.
- Buku catatan teknik.
Mengembangkan Strategi
Mulailah berpikir strategis dengan menonton video ini.
Dalam video ini, Anda akan mempelajari tentang:
- Apa itu strategi.
- Suatu proses untuk mengembangkan strategi.
- Bagaimana permainan sederhana dapat membantu Anda berlatih berpikir strategis.
Mulailah berpikir strategis dengan menonton video ini.
Dalam video ini, Anda akan mempelajari tentang:
- Apa itu strategi.
- Suatu proses untuk mengembangkan strategi.
- Bagaimana permainan sederhana dapat membantu Anda berlatih berpikir strategis.
Permainan Tic-Tac-Toe yang sudah dikenal digunakan untuk memperkenalkan proses pemecahan masalah yang dapat diterapkan siswa selama kegiatan sesi ini untuk membantu mereka mengembangkan strategi permainan pertama mereka. Pastikan untuk menonton video bersama siswa untuk melihat contoh proses ini yang dijelaskan secara singkat di bawah ini:
- BERHENTI untuk mempertimbangkan tantangan tersebut secara mendalam. Periksa apa yang sudah Anda ketahui tentang permainan tersebut, termasuk aturan dan batasan permainan, dan apa yang masih perlu Anda ketahui.
- PIKIRKAN tentang semua kemungkinan solusi, atau pilihan strategi, untuk permainan tersebut. Hasilkan sebanyak yang Anda bisa, tanpa mengevaluasinya terlebih dahulu. Pertimbangkan semua ide, lalu persempit menjadi satu atau dua untuk dicoba. Jangan lupa untuk mempertimbangkan kemungkinan konsekuensi dari setiap pilihan strategi, seperti bagaimana tim lawan atau mitra aliansi mungkin merespons.
- UJI kemungkinan ide strategi, dan catat data tentang cara kerjanya di buku catatan teknik. Data kuantitatif, seperti jumlah poin yang dicetak atau waktu yang dibutuhkan untuk menjalankan bagian tertentu dari strategi harus dicatat.
- EVALUASI keberhasilan strategi. Apakah itu memenuhi harapan tim? Putuskan apa yang berhasil dan apa yang tidak, lalu terapkan umpan balik ini pada putaran pengembangan strategi berikutnya.
Aktivitas: Bermain Titik dan Kotak
Setelah menonton video di atas, Anda akan berlatih pengembangan strategi menggunakan permainan pensil dan kertas yang sudah dikenal, Dots and Boxes.
Gunakan kartu tugas ini (Google Doc / .pdf / .docx) untuk membantu Anda menyelesaikan aktivitas.
- Terapkan proses dari video untuk mengembangkan strategi bermain Dots and Boxes.
Setelah menonton video di atas, Anda akan berlatih pengembangan strategi menggunakan permainan pensil dan kertas yang sudah dikenal, Dots and Boxes.
Gunakan kartu tugas ini (Google Doc / .pdf / .docx) untuk membantu Anda menyelesaikan aktivitas.
- Terapkan proses dari video untuk mengembangkan strategi bermain Dots and Boxes.
Dalam kegiatan ini, siswa mulai menerapkan proses pemecahan masalah untuk membuat strategi memainkan permainan individu - Titik dan Kotak. Siswa harus menggunakan pertanyaan pada kartu tugas sebagai katalis untuk:
- Membangun pemahaman yang mendalam tentang masalah yang dihadapi (cara menangkap kotak terbanyak dalam permainan).
- Menghasilkan ide strategi sebanyak mungkin.
Saat siswa terlibat dalam aktivitas di sesi ini, Anda dapat mendorong pemahaman mereka tentang masalah dan meningkatkan kreativitas mereka dengan mengajukan pertanyaan lanjutan. Misalnya, ketika siswa berada dalam fase Berhenti dalam proses tersebut, bantulah mereka untuk mengklarifikasi apa yang mereka ketahui dengan menanyakan hal-hal seperti:
- Bagaimana Anda tahu bahwa Anda memahami aturan secara menyeluruh?
- Di mana Anda dapat menemukan jawaban atas pertanyaan apa pun yang Anda miliki tentang aturan permainan?
- Bagaimana Anda menjelaskan aturan tantangan ini kepada orang lain?
Ketika mereka berada dalam fase Berpikir dalam proses tersebut, dan menghasilkan ide sebanyak mungkin, cobalah pertanyaan seperti:
- Cobalah pikirkan sebuah ide yang tidak akan terpikirkan oleh orang lain - seperti apakah ide itu?
- Bisakah Anda melihat permainan ini dari perspektif yang berbeda? Bagaimana itu membuka kemungkinan bagi Anda?
- Pernahkah Anda bertanya pada diri sendiri pertanyaan bagaimana jika?
- Bayangkan bagaimana orang lain yang Anda kenal mungkin mendekati permainan ini - apa mungkin ide strategi mereka?
Ketika Anda mengajukan pertanyaan seperti ini kepada siswa, Anda membantu mereka mengemukakan pemikiran dan ide mereka sendiri tanpa menyela pemikiran dan ide Anda sendiri, yang merupakan tujuan dari kebijakan yang berpusat pada siswa.
Untuk dukungan tambahan dalam mematuhi kebijakan yang berpusat pada siswa di sesi ini, bagian Strategi Permainan dan Pertandingan Bermain dari kebijakan.
Aktivitas: Mengembangkan Strategi Tim
Pada kegiatan sebelumnya, Anda berlatih mengembangkan strategi individu untuk memainkan permainan. Dalam kegiatan ini, Anda akan membangun apa yang Anda pelajari untuk membuat strategi tim kolaboratif untuk memainkan V5RC Push Back.
Gunakan kartu tugas ini (Google doc / .pdf / .docx) untuk memandu Anda melalui aktivitas ini.
- Gunakan pertanyaan pada kartu tugas untuk membantu Anda merencanakan strategi dan mengumpulkan data Anda.
- Catat data tentang tugas permainan yang membentuk strategi Anda di buku catatan teknik Anda. Anda dapat menggunakan contoh di kartu tugas untuk membantu Anda menyiapkan dokumentasi Anda.
- Lihat buku panduan permainan sepanjang latihan Anda untuk menentukan berapa banyak poin yang akan diperoleh tim Anda dari setiap tugas.
Pada kegiatan sebelumnya, Anda berlatih mengembangkan strategi individu untuk memainkan permainan. Dalam kegiatan ini, Anda akan membangun apa yang Anda pelajari untuk membuat strategi tim kolaboratif untuk memainkan V5RC Push Back.
Gunakan kartu tugas ini (Google doc / .pdf / .docx) untuk memandu Anda melalui aktivitas ini.
- Gunakan pertanyaan pada kartu tugas untuk membantu Anda merencanakan strategi dan mengumpulkan data Anda.
- Catat data tentang tugas permainan yang membentuk strategi Anda di buku catatan teknik Anda. Anda dapat menggunakan contoh di kartu tugas untuk membantu Anda menyiapkan dokumentasi Anda.
- Lihat buku panduan permainan sepanjang latihan Anda untuk menentukan berapa banyak poin yang akan diperoleh tim Anda dari setiap tugas.
Kegiatan ini dirancang untuk memudahkan siswa dalam menerapkan proses untuk mengembangkan strategi tim kolaboratif dalam bermain game. Mereka akan terlibat dalam 'Berhenti-Pikir-Uji-Evaluasi' di tim penggerak mereka terlebih dahulu, dengan tujuan memilih strategi terbaik untuk dipresentasikan ke seluruh tim selama bagian Penutup sesi.
Peran Anda sebagai pelatih adalah memfasilitasi dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan penuntun, baik tentang proses, maupun pengambilan keputusan kolaboratif yang diperlukan. Pertanyaan yang disarankan di atas untuk langkah 'Berhenti' dan 'Berpikir' dari proses tersebut akan terus membantu.
Saat siswa menguji strategi mereka, pastikan mereka mengumpulkan data di buku catatan teknik mereka yang dapat mereka gunakan untuk memilih strategi terbaik dan untuk mendukungnya saat membagikannya dengan anggota tim lainnya.
Saat siswa mengevaluasi efektivitas strategi mereka, fasilitasi dengan mengajukan pertanyaan lanjutan seperti ini:
- Perubahan spesifik apa yang ingin Anda buat pada strategi Anda ke depannya?
- Bagaimana Anda dapat mempertahankan bagian yang berhasil dalam strategi Anda dan meningkatkan bagian yang kurang membantu?
- Bagaimana Anda tahu aspek strategi ini berhasil? Data apa yang Anda miliki untuk menunjukkannya?
Ingat - pengembangan strategi adalah proses berulang! Tim Anda perlu melalui proses ini terus-menerus sepanjang musim, dan akan mengalami kemunduran dan frustrasi. Dukunglah mereka dengan mengingatkan mereka bahwa tidak apa-apa untuk merasa frustrasi, tetapi penting untuk memandang kegagalan sebagai kesempatan untuk belajar dan berkembang.
Video berikut dari VEX PD+ mungkin juga membantu dalam mengembangkan pola pikir siswa:
Penutup
Setelah setiap tim penggerak memiliki kesempatan untuk merencanakan, menguji, dan mengembangkan strategi, saatnya untuk berkumpul sebagai tim guna berbagi strategi dan membuat keputusan kolaboratif tentang strategi terbaik yang akan digunakan saat ini. Setiap tim penggerak kemungkinan memiliki ide yang berbeda tentang strategi terbaik dan itu hal yang baik! Memiliki banyak pilihan kreatif akan memperkuat strategi tim Anda dalam jangka panjang.
Untuk menyatukan pemikiran tim Anda seputar strategi permainan pertama Anda,
- Berikan setiap tim penggerak kesempatan untuk berbagi strategi mereka, dan data yang mereka kumpulkan tentang strategi tersebut.
- Gunakan data untuk mencapai konsensus tentang pilihan terbaik.
- Kembali ke daftar periksa pada langkah 3 kartu tugas jika diperlukan untuk membantu memfokuskan diskusi Anda.
Saat Anda berdiskusi, penting untuk memikirkan alat dan strategi komunikasi yang baik untuk membantu Anda membuat keputusan sebagai sebuah tim. Tinjau artikel tentang menumbuhkan budaya tim yang positif untuk mengetahui strategi mendukung tim Anda sepanjang musim. Tonton video ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang pengambilan keputusan kolaboratif berbasis data.
Setelah Anda berkolaborasi untuk menentukan strategi permainan awal, saatnya mencobanya! Pilih tim penggerak untuk menyelesaikan uji coba strategi baru Anda selama 1 menit 45 detik di V5RC Push Back Field.
Setelah setiap tim penggerak memiliki kesempatan untuk merencanakan, menguji, dan mengembangkan strategi, saatnya untuk berkumpul sebagai tim guna berbagi strategi dan membuat keputusan kolaboratif tentang strategi terbaik yang akan digunakan saat ini. Setiap tim penggerak kemungkinan memiliki ide yang berbeda tentang strategi terbaik dan itu hal yang baik! Memiliki banyak pilihan kreatif akan memperkuat strategi tim Anda dalam jangka panjang.
Untuk menyatukan pemikiran tim Anda seputar strategi permainan pertama Anda,
- Berikan setiap tim penggerak kesempatan untuk berbagi strategi mereka, dan data yang mereka kumpulkan tentang strategi tersebut.
- Gunakan data untuk mencapai konsensus tentang pilihan terbaik.
- Kembali ke daftar periksa pada langkah 3 kartu tugas jika diperlukan untuk membantu memfokuskan diskusi Anda.
Saat Anda berdiskusi, penting untuk memikirkan alat dan strategi komunikasi yang baik untuk membantu Anda membuat keputusan sebagai sebuah tim. Tinjau artikel tentang menumbuhkan budaya tim yang positif untuk mengetahui strategi mendukung tim Anda sepanjang musim. Tonton video ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang pengambilan keputusan kolaboratif berbasis data.
Setelah Anda berkolaborasi untuk menentukan strategi permainan awal, saatnya mencobanya! Pilih tim penggerak untuk menyelesaikan uji coba strategi baru Anda selama 1 menit 45 detik di V5RC Push Back Field.
Selama Penutupan, setiap tim penggerak harus berbagi strategi terbaik mereka dari aktivitas sebelumnya. Kemudian tim harus membuat keputusan kolaboratif tentang strategi mana yang ingin mereka adopsi sebagai strategi awal untuk permainan tersebut. Siswa mungkin ingin menggabungkan unsur-unsur dari beberapa strategi, dan itu hebat! Pertanyaan panduan berikut dapat membantu jika siswa mengalami kendala selama diskusi ini:
- Dari semua ide strategi yang disajikan, mana yang menurut Anda terbaik, dan mengapa?
- Data apa yang Anda gunakan untuk membuat keputusan?
- Jika Anda menggabungkan bagian terbaik dari beberapa ide strategi, dapatkah Anda menghasilkan strategi yang lebih kuat?
- Apakah Anda melihat adanya kemungkinan masalah dengan strategi yang Anda pilih? Apa ide yang Anda miliki untuk menyelesaikannya?
Setelah siswa menentukan strategi, akhiri sesi dengan kegembiraan dan motivasi dengan memberi siswa waktu untuk mengujinya di Lapangan dengan robot mereka!
Pilih Sesi Berikutnya > untuk melanjutkan ke sesi berikutnya.