요약

필요한 재료

다음은 VEX GO 랩을 완료하는 데 필요한 모든 자료 목록입니다. 이러한 자료에는 자료와 교사용 자료가 포함됩니다. 각 VEX GO 키트에 명의 학생을 배정하는 것이 좋습니다.

일부 연구실에서는 슬라이드쇼 형식으로 교육 자료에 대한 링크가 포함되어 있습니다. 이러한 슬라이드는 학생들에게 과 영감을 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다. 교사들은 실험실 전체에서 제안 담긴 슬라이드를 구현하는 방법에 대한 지도를 받게 됩니다. 모든 는 편집이 가능하며, 학생들에게 투사하거나 교사용 자료로 사용할 수 있습니다. Google 슬라이드를 편집하려면 개인 드라이브에 사본을 필요에 따라 편집하세요.

소규모 그룹 형식으로 랩을 구현하는 데 도움이 되는 다른 편집 가능한 문서도 포함되었습니다. 워크시트를 그대로 인쇄하거나 해당 문서를 복사하여 교실의 필요에 맞게 편집하세요. 예시 데이터 수집 시트 특정 실험에 대한 설정 과 원본 빈 사본이 포함되었습니다. 이러한 문서 설정에 대한 제안을 제공하는 동시에, 모두 교실과 학생들의 요구에 가장 적합하도록 편집이 가능합니다.

관계를 맺다

학생들과 교류하면서 실험을 시작하세요.

1. 훅

   행성 지질학자란? 탐사선에 있는 도구와 센서를 어떻게 활용해 화성 지질에 대해 배울 수 있다고 생각하시나요?

2. 유도 심문

   화성 탐사선처럼 전자석과 같은 코드베이스의 센서를 사용하여 샘플을 수집하려면 어떻게 해야 할까요?

3. 빌드 코드 베이스 2.0 - 눈 + 전자석

놀다

학생들이 도입된 개념을 탐구하도록 합니다.

1부

학생들은 교사와 함께 프로젝트를 구성하여 디스크로 운전하고, 전자석으로 디스크를 수집한 후 화성 기지로 반환하는 방식으로 코드 베이스에서 전자석을 테스트합니다.

중간 플레이 휴식

우리 프로젝트에서 전자석은 어떻게 작동하나요? 전자석을 제어하는 블록은 무엇입니까? 다른 위치에서 디스크를 수집해야 한다면 어떻게 해야 할까요? 어떻게 프로젝트를 변경할 수 있나요? 어떤 매개변수를 바꾸시겠습니까?

2부

학생들은 1부 플레이에서 배운 프로젝트를 반복하여 다른 위치에서 디스크를 수집하고 화성 기지로 반환합니다.

공유하다

학생들이 학습한 내용을 토론하고 발표할 수 있도록 합니다.