Skip to main content
അധ്യാപക പോർട്ടൽ

സംഗ്രഹം

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ

VEX GO ലാബ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളുടെയും പട്ടിക താഴെ കൊടുക്കുന്നു. ഈ മെറ്റീരിയലുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകളും അധ്യാപക സഹായ സാമഗ്രികളും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഓരോ VEX GO കിറ്റിലേക്കും രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ നിയോഗിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

ചില ലാബുകളിൽ, സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഫോർമാറ്റിലുള്ള അധ്യാപന ഉറവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ സ്ലൈഡുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സന്ദർഭവും പ്രചോദനവും നൽകാൻ സഹായിക്കും. ലാബിലുടനീളം നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉള്ള സ്ലൈഡുകൾ എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാമെന്ന് അധ്യാപകർക്ക് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകും. എല്ലാ സ്ലൈഡുകളും എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അധ്യാപക ഉറവിടമായി ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയും. Google സ്ലൈഡുകൾ എഡിറ്റ് ചെയ്യാൻ, നിങ്ങളുടെ സ്വകാര്യ ഡ്രൈവിലേക്ക് ഒരു പകർപ്പ് എടുത്ത് ആവശ്യാനുസരണം എഡിറ്റ് ചെയ്യുക.

ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പ് ഫോർമാറ്റിൽ ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നതിന് എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്ന മറ്റ് രേഖകളും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ അതേപടി പ്രിന്റ് ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ ആ പ്രമാണങ്ങൾ പകർത്തി എഡിറ്റ് ചെയ്യുക. ഉദാഹരണ ഡാറ്റ ശേഖരണ ഷീറ്റ് സജ്ജീകരണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് ചില പരീക്ഷണങ്ങൾക്കും യഥാർത്ഥ ശൂന്യ പകർപ്പിനും വേണ്ടി. സജ്ജീകരണത്തിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ അവർ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഈ ഡോക്യുമെന്റുകൾ എല്ലാം നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിക്കും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കും ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്.

മെറ്റീരിയലുകൾ ഉദ്ദേശ്യം ശുപാർശ

മുൻകൂട്ടി നിർമ്മിച്ച കോഡ് ബേസ് 2.0 - ഐ + ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ്

പ്രകടന ആവശ്യങ്ങൾക്കായി. പ്രദർശനത്തിനായി 1

VEX GO കിറ്റ്

കോഡ് ബേസ് 2.0 നിർമ്മിക്കാൻ - ഐ + ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ്, ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി ഡിസ്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

കോഡ് ബേസ് ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ (3D) അല്ലെങ്കിൽ കോഡ് ബേസ് ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ (PDF)

കോഡ് ബേസ് 2.0 നിർമ്മിക്കുന്നതിന്. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

കോഡ് ബേസ് 2.0 - ഐ + ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ് ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ (3D) അല്ലെങ്കിൽ കോഡ് ബേസ് 2.0 - ഐ + ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ് ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ (PDF)

കോഡ് ബേസ് 2.0-ലേക്ക് ഐ സെൻസറും ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റും ചേർക്കാൻ. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

ടാബ്‌ലെറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ 

VEXcode GO ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

VEXcode GO

കോഡ് ബേസിനായുള്ള പ്രോജക്ടുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

ലാബ് 1 ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോ

ഗൂഗിൾ ഡോക് / .pptx / .pdf

പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ ദൃശ്യസഹായികൾക്കായി. 1 ക്ലാസ് കാണാൻ

റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & ദിനചര്യകൾ

ഗൂഗിൾ ഡോക് / .ഡോക്സ് / .പിഡിഎഫ്

ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്ന Google ഡോക്സും VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച രീതികളും. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

പെൻസിലുകൾ

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & റൂട്ടീൻസ് ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റ് പൂരിപ്പിക്കാൻ. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

പിൻ ഉപകരണം

പിന്നുകൾ നീക്കം ചെയ്യുന്നതിനോ ബീമുകൾ വേർപെടുത്തുന്നതിനോ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിന്. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

VEX GO ഫീൽഡ് ടൈലുകളും മതിലുകളും

കോഡ് ബേസിനായി ഒരു പരീക്ഷണ മേഖലയായി ഉപയോഗിക്കാൻ. ഓരോ പരീക്ഷണ മേഖലയിലും 4 ടൈലുകളും 8 ചുമരുകളും

ഡ്രൈ മായ്ക്കൽ മാർക്കർ 

ഫീൽഡിൽ ഡിസ്കിന്റെയും ബേസിന്റെയും സ്ഥാനങ്ങൾ അടയാളപ്പെടുത്താൻ. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

വൈറ്റ് ബോർഡ് ഇറേസർ

ലാബിന്റെ അറ്റത്തുള്ള ഫീൽഡിലെ മാർക്കർ മായ്ക്കാൻ. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

ഇടപെടുക

വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകി ലാബ് ആരംഭിക്കുക.

  1. ഹുക്ക്

    ഒരു പ്ലാനറ്ററി ജിയോളജിസ്റ്റ് എന്താണ്? ചൊവ്വയുടെ ഭൂമിശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് റോവറിലെ ഉപകരണങ്ങളും സെൻസറുകളും അവർ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

  2. പ്രധാന ചോദ്യം

    ചൊവ്വ റോവർ ചെയ്യുന്നതുപോലെ, സാമ്പിളുകൾ ശേഖരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ് പോലുള്ള നമ്മുടെ കോഡ് ബേസിലെ സെൻസറുകൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം?

  3. ബിൽഡ് കോഡ് ബേസ് 2.0 - ഐ + ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ്

കളിക്കുക

അവതരിപ്പിച്ച ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.

ഭാഗം 1

വിദ്യാർത്ഥികൾ കോഡ് ബേസിൽ ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റിനെ പരീക്ഷിക്കും, അധ്യാപകനുമായി ചേർന്ന് ഒരു ഡിസ്കിലേക്ക് ഡ്രൈവ് ചെയ്യുന്നതിനായി ഒരു പ്രോജക്റ്റ് നിർമ്മിക്കുകയും, ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റിനൊപ്പം അത് ശേഖരിക്കുകയും, ചൊവ്വ ബേസിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരികയും ചെയ്യും.

കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള

ഞങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിൽ ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ് എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്? വൈദ്യുതകാന്തികത്തെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന തടസ്സങ്ങൾ ഏതാണ്? മറ്റൊരു സ്ഥലത്ത് നിന്ന് ഒരു ഡിസ്ക് ശേഖരിക്കേണ്ടതുണ്ടെങ്കിൽ എന്തുചെയ്യും? നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ മാറ്റാൻ കഴിയും? ഏതൊക്കെ പാരാമീറ്ററുകളാണ് നിങ്ങൾ മാറ്റാൻ പോകുന്നത്?

ഭാഗം 2

പ്ലേ പാർട്ട് 1 ലെ പ്രോജക്ടുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ആവർത്തിച്ച് പരിശോധിച്ച് മറ്റൊരു സ്ഥലത്ത് നിന്ന് ഒരു ഡിസ്ക് ശേഖരിച്ച് മാർസ് ബേസിലേക്ക് തിരികെ നൽകും.

പങ്കിടുക

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാനും പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുക.

ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ