VEX GO STEM 랩 구현
STEM 랩은 VEX GO를 위한 온라인 교사 매뉴얼로 설계되었습니다. 인쇄된 교사용 매뉴얼과 마찬가지로 STEM 랩의 교사용 콘텐츠는 VEX GO를 사용하여 계획하고, 가르치고, 평가하는 데 필요한 모든 리소스, 자료 및 정보를 제공합니다. 랩 이미지 슬라이드쇼는 이 자료에 대한 학생용 보조 자료입니다. 교실에서 STEM 랩을 구현하는 방법에 대한 자세한 내용은 VEX GO STEM 랩 구현 문서를 참조하세요.
목표 및 표준
목표
학생들은 신청할 것입니다
- 데이터를 사용하여 인과관계를 파악하는 방법.
- 바퀴와 차축을 사용하여 물체를 더 쉽게 옮기는 것.
학생들은 의미를 만들 것입니다
- 바퀴와 차축과 같은 간단한 기계가 힘의 방향이나 강도를 바꾸어 작업을 더 쉽게 만드는 방법.
학생들은 다음에서 능숙해질 것입니다.
- 실제 세계 현상을 이해하기 위해 조사를 수행하는 방법.
- 바퀴와 차축을 사용하여 스프링카의 움직임에 영향을 미칩니다.
학생들은 알게 될 것이다
- 바퀴와 차축과 같은 간단한 기계가 어떻게 작업을 더 쉽게 만드는지.
목표(들)
목적
- 학생들은 물체의 운동에 미치는 균형력과 불균형력의 효과에 대한 증거를 제시하기 위해 조사를 실시합니다.
- 학생들은 조사에서 얻은 데이터를 바탕으로 인과관계를 분석합니다.
활동
- 학생들은 스프링카를 조립하여 바퀴가 없을 때 이동하는 거리와 바퀴가 있을 때 이동하는 거리를 비교 테스트합니다. 학생들은 플레이 파트 1에서 바퀴 없이 3번의 테스트를 실행한 후, 플레이 파트 2에서 바퀴를 추가하면 거리가 어떻게 변할지 예측합니다.
- 학생들은 놀이 1부와 2부의 실험에서 얻은 데이터를 분석하여 바퀴와 차축이 스프링카의 움직임에 어떤 영향을 미치는지 파악합니다.
평가
- 학생들은 놀이 1부와 2부의 데이터 수집 시트에 예측과 시험 시행에서 측정된 거리의 형태로 데이터를 관찰하고 기록합니다.
- 학생들은 바퀴와 차축의 사용과 자동차가 이동한 거리 사이의 연관성을 알아봅니다. 그들은 랩의 중간 휴식 시간과 공유 시간에 토론을 통해 자신의 관찰 결과를 공유할 것입니다.