പദാവലി
- പെരുമാറ്റം
- ഒരു റോബോട്ട് നടത്തുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷ നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നത്.
- കമാൻഡ്
- റോബോട്ട് നിർവ്വഹിക്കുന്ന സ്വഭാവരീതികൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ.
- ക്രമം
- കോഡർ കാർഡുകൾ ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി നടപ്പിലാക്കുന്ന ക്രമം. കോഡർ കാർഡുകളുടെ ക്രമമാണ് 123 റോബോട്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവഹിക്കുന്ന ക്രമം.
- 4 സെക്കൻഡ് കാത്തിരിക്കൂ
- പ്രോജക്റ്റിലെ അടുത്ത കോഡർ കാർഡിലേക്ക് പോകുന്നതിന് മുമ്പ് 123 റോബോട്ടിനെ 4 സെക്കൻഡ് കാത്തിരിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.
- തിളങ്ങുന്ന നീല
- 123 റോബോട്ടിന്റെ മധ്യഭാഗത്തുള്ള ഇൻഡിക്കേറ്റർ ലൈറ്റ് നീല നിറത്തിൽ തിളങ്ങുന്നു.
- ഗ്ലോ ഓഫ്
- 123 റോബോട്ടിന്റെ മധ്യഭാഗത്തുള്ള ഇൻഡിക്കേറ്റർ ലൈറ്റ് ഒരു നിറത്തിൽ തിളങ്ങാതിരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
- ടേൺ എറൗണ്ട്
- 123 റോബോട്ടിനെ അതിന്റെ ആരംഭ സ്ഥാനത്ത് നിന്ന് 180 ഡിഗ്രി വലത്തേക്ക് തിരിയാൻ സഹായിക്കുന്നു.
- ആവേശഭരിതനായി
- ഊർജ്ജവും ഉത്സാഹവും നിറഞ്ഞ ഒരു അവസ്ഥ.
- നിരാശ.
- എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാനോ പൂർത്തിയാക്കാനോ കഴിയാത്തതിനാൽ അസ്വസ്ഥനാകുന്ന അവസ്ഥ.
- ശാന്തം
- സമാധാനപരമായ ഒരു അവസ്ഥ.
പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കൽ
കുട്ടികളിൽ പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതുവായ കുറിപ്പുകൾ:
- കുട്ടികൾക്ക് പുതിയ പദാവലി പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന്റെ ലക്ഷ്യം, അവരുടെ സംഭാഷണങ്ങളിലും പര്യവേഷണങ്ങളിലും സ്വാഭാവികമായി പുതിയ വാക്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്താൻ അവരെ പ്രാപ്തരാക്കുക എന്നതാണ്, അല്ലാതെ പദാവലി മനഃപാഠമാക്കുക എന്നതല്ല. ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പദാവലി ശക്തിപ്പെടുത്തുക. ഒരു പ്രവൃത്തിയുടെ തുടക്കത്തിലോ അവസാനിപ്പിക്കുമ്പോഴോ പോലുള്ള ദിവസങ്ങളിൽ വികാര പരിശോധന നടത്താനുള്ള അവസരങ്ങൾക്കായി നോക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികളെ വികാരങ്ങളെ ഉണർത്തുന്ന ശക്തമായ പദാവലികൾ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്തവും സങ്കീർണ്ണവുമായ വികാര വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.
പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
- വൈകാരിക പദാവലി കെട്ടിപ്പടുക്കുക - സന്തോഷത്തിനും ദുഃഖത്തിനും അപ്പുറം വൈവിധ്യമാർന്ന വികാര വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾ വികാരങ്ങളെ കുടുംബങ്ങളായി കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്ന ഒരു ഗെയിം കളിക്കുക. "സന്തോഷം - സന്തോഷം, നന്ദിയുള്ളത്, സന്തോഷം" അല്ലെങ്കിൽ "ദുഃഖം - അസ്വസ്ഥത, നിരാശ, കരച്ചിൽ" എന്നിവയുമായി എത്ര വ്യത്യസ്ത വികാര വാക്കുകൾ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?
- മോഡൽ ലേബലിംഗ് വികാരങ്ങൾ - വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ വികാരങ്ങൾക്ക് തത്സമയം പേരിടാൻ പുതിയ പദാവലി എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് മാതൃക. ഉദാഹരണത്തിന്, കോഡർ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കോഡർ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് നേരിടുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ നിങ്ങൾ കാണുകയാണെങ്കിൽ, അവരുടെ വികാരങ്ങൾ ലേബൽ ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വികാരങ്ങൾ അടയാളപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കുന്നതിന് "ഫ്രസ്റ്റഡ്" പോലുള്ള പദാവലി വാക്കുകൾ നിർദ്ദേശിക്കുക.
- തൊപ്പി കൈമാറുക - വികാര പദാവലി പദങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ മുറിച്ച് ഒരു തൊപ്പിയിൽ (അല്ലെങ്കിൽ വലിയ കവറിൽ) വയ്ക്കുക. സംഗീതം പ്ലേ ചെയ്യുമ്പോൾ തൊപ്പി വൃത്തത്തിന് ചുറ്റും കടത്തിവിടുക. സംഗീതം നിലയ്ക്കുമ്പോൾ, തൊപ്പി പിടിച്ചിരിക്കുന്ന കുട്ടിയോട് ഒരു ചിത്രം എടുത്ത് അത് തിരിച്ചറിയാനോ, അങ്ങനെ തോന്നുമ്പോൾ അവർ എങ്ങനെ കാണപ്പെടുമെന്ന് പ്രകടിപ്പിക്കാനോ, അല്ലെങ്കിൽ അങ്ങനെ തോന്നിയ ഒരു സമയത്തെ വിവരിക്കാനോ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.