VEX 123 STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കൽ
VEX 123-നുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX 123 ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ്. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX 123 STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.
ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.
- ക്ലാസ്സിൽ 123 റോബോട്ടിനെ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച രീതികളായി സഹകരിച്ച് റോബോട്ട് നിയമങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കൽ.
വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും
- 123 റോബോട്ട് ശ്രദ്ധയോടെ ഉപയോഗിക്കുന്നത് എങ്ങനെ ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കാനും കൂടുതൽ കാലം നിലനിൽക്കാനും സഹായിക്കും.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും
- നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെയും ക്ലാസ് മുറിയിലെയും നിയമങ്ങളും പരിചരണ രീതികളും സംസാരിക്കുക, പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവ അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങുക.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം
- ക്ലാസ് മുറിക്കുള്ളിൽ പ്രായോഗികമായി 123 റോബോട്ടുകളെ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്നും പരിപാലിക്കാമെന്നും.
ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)
ലക്ഷ്യം
- വിദ്യാർത്ഥികൾ റോബോട്ട് നിയമങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുകയും 123 റോബോട്ടുമായി എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാമെന്നും ക്ലാസ് മുറിയിൽ പരസ്പരം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാമെന്നും വ്യക്തമായ പ്രതീക്ഷകൾ നൽകുകയും ചെയ്യും.
പ്രവർത്തനം
- എൻഗേജ് വിഭാഗത്തിലെ റോൾ പ്ലേ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെയും, പ്ലേ പാർട്ട് 1 ലെ ഗൈഡഡ് ചർച്ചയിലൂടെയും വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ക്ലാസ് മുറിയിലേക്ക് റോബോട്ട് നിയമങ്ങൾ കൂട്ടായി വികസിപ്പിക്കും. പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ റോബോട്ട് നിയമങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുന്ന വിവിധ സാഹചര്യങ്ങളുടെ ഗൈഡഡ് പര്യവേക്ഷണത്തിൽ ഏർപ്പെടും.
വിലയിരുത്തൽ
- പ്ലേ പാർട്ട് 1-ൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ കൂട്ടായി ഒരു ലിഖിത റോബോട്ട് നിയമ രേഖ വികസിപ്പിക്കും. മിഡ്-പ്ലേ ബ്രേക്ക് ആൻഡ് പ്ലേ പാർട്ട് 2 വിഭാഗങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ ഡോക്യുമെന്റിനെ പരാമർശിക്കും.