Robôs vêm ao resgate
O primeiro robô industrial foi projetado por George Devol em 1954. Este robô era capaz de transportar materiais entre pontos separados por cerca de três metros e meio. Muita coisa mudou desde então. Nossa sociedade continua melhorando os projetos da robótica para atender às nossas necessidades em constante mudança. Uma maneira pela qual os desenvolvedores estão mudando a robótica é tornando-a mais precisa e precisa em seus movimentos. Esses robôs podem ser usados em muitos lugares, incluindo armazéns, zonas militares e hospitais.
À medida que os robôs se tornam mais flexíveis e ágeis, são capazes de lidar com tarefas mais complexas num ambiente de armazém. Em vez de apenas mover pacotes de um lugar para outro, os robôs são capazes de examinar uma variedade de pacotes; selecionando e movendo esses itens para áreas designadas sem danificá-los.
Robôs também estão sendo usados em zonas militares para manter os soldados seguros, detectando e limpando áreas onde as tropas entrarão. Os robôs também são usados para tarefas como eliminação de bombas, mantendo os soldados a uma distância segura enquanto ameaças ativas são difundidas.
Os humanos também se beneficiam da precisão robótica na sala de cirurgia. A cirurgia robótica é minimamente invasiva quando os cirurgiões usam robôs para auxiliá-los na cirurgia. Os braços do robô são muito ágeis e precisos, permitindo ao cirurgião operar em espaços apertados do corpo, sem fazer grandes cortes. Isso reduz o risco de infecções e acelera o tempo de recuperação.
Amplie seu aprendizado
Para relacionar esta atividade com vários usos da robótica para serviços profissionais, peça aos alunos que considerem outros trabalhos tradicionalmente humanos que os robôs estão começando a realizar.
Por exemplo, os robôs sociais estão se tornando cada vez mais comuns. Eles vêm em variedades humanóides e não-humanóides e ambos os tipos têm habilidades como reconhecer sinais sociais de gestos, vozes, línguas, etc. Alguns podem identificar emoções, outros ajudam nas tarefas diárias, conversam, jogam, gerenciam dispositivos de rede inteligentes nas residências e monitoram a segurança. Alguns podem ajudar pessoas que necessitam de cuidados e apoio pessoal (por exemplo, trabalhar com crianças autistas, proporcionar conforto emocional a pessoas que vivem com demência, realizar sessões de exercício em lares para idosos, etc.).
Peça aos alunos que investiguem mais detalhadamente os robôs sociais, encontrando um modelo (cada tipo é nomeado pela respectiva empresa) e escrevendo sobre tudo o que ele pode fazer. Os alunos devem considerar os impactos sociais de ter um tal robô num indivíduo, numa família e na sociedade em geral. Devem também investigar o preço (intervalo ou estimativa) do robô e como isso afetará quem na sociedade tem acesso aos seus benefícios.