Skip to main content
Cổng thông tin giáo viên

Đính hôn

Ra mắt Phần Tương tác

ACTS là những gì giáo viên sẽ làm và ASKS là cách giáo viên sẽ tạo điều kiện.

CÁC HÀNH VI HỎI
  1. Liệt kê các bản dựng trước đó trên bảng trắng hoặc giấy khổ lớn.
  2. Đứng trước lớp và giải thích cách xây dựng tiếp theo. Viết ra câu trả lời của học sinh về những đặc điểm chung mà một chiếc ô tô hoặc xe buggy nên có.
  3. Tặng bánh xe và trục xe cho lớp học từ Bộ VEX GO. Giải thích cách hai bộ phận này phối hợp với nhau để bánh xe có thể quay.
  4. Kết nối bánh xe và trục xe theo cách đơn giản.
    • Trình chiếu hình ảnh: xem Bản dựng bánh xe và trục đơn giản
  5. Cho học sinh thấy rằng bánh xe có thể di chuyển tự do khỏi các thanh dầm/tấm được sử dụng trong quá trình xây dựng.
  6. Xác định các bộ phận khác nhau trong bản dựng xe buggy demo từ Trình chiếu hình ảnh của Phòng thí nghiệm 5.
  7. Cho học sinh xem Phi hành gia để các em có thể hình dung được chiếc Buggy cần lớn đến mức nào để có thể chở được người.
  1. Hỏi học sinh xem trước đây các em đã xây dựng được gì bằng bộ dụng cụ này. Bệ phóng, tàu vũ trụ, cột cờ. 
  2. Phi hành gia sẽ di chuyển bằng phương tiện gì khi tới sao Hỏa? Phi hành gia cần một chiếc xe đẩy để đi vòng quanh sao Hỏa. Yêu cầu học sinh liệt kê một số tính năng mà một chiếc ô tô/xe buggy cần có. 
  3. Bạn nghĩ bánh xe chuyển động như thế nào? 
  4. Bánh xe và trục hoạt động cùng nhau như thế nào để bánh xe có thể chuyển động?

  5. Chúng ta có thể sử dụng các mảnh ghép trong bộ dụng cụ như thế nào để tạo ra một chiếc xe đẩy cho phi hành gia của mình? Làm thế nào chúng ta có thể sử dụng bánh xe và trục để chế tạo xe đẩy giúp phi hành gia di chuyển quanh sao Hỏa?

  6. Bạn nhận thấy điều gì về các bộ phận khác nhau của bản dựng này? Bánh xe có giống như thanh xà không? 
  7. Xe Buggy của bạn phải lớn đến mức nào mới có thể chở được phi hành gia?

Chuẩn bị cho học sinh xây dựng

Bây giờ chúng ta đã thấy cách bánh xe kết nối với trục để di chuyển tự do, nhiệm vụ của bạn là chế tạo một chiếc xe Buggy có thể chở phi hành gia của chúng ta bay qua sao Hỏa.

Sơ đồ cấu tạo trục bánh xe đơn giản sử dụng bánh xe nằm giữa hai thanh dầm dài để cho thấy bánh xe có thể quay tự do trên trục bằng cách sử dụng trục truyền động và ổ trục.
Xây dựng trục bánh xe đơn giản

Tạo điều kiện cho việc xây dựng

  1. Hướng dẫnHướng dẫn học sinh tham gia nhóm của mình và yêu cầu họ hoàn thành phiếu Vai trò Robot & Thói quen.

    Sử dụng trang Trách nhiệm vai trò được đề xuất trong Trình chiếu hình ảnh Phòng thí nghiệm 5 làm hướng dẫn để học sinh hoàn thành bảng này. Bây giờ học sinh sẽ chuẩn bị chế tạo xe buggy.

  2. PhátPhát tờ giấy hoặc Phiếu thu thập dữ liệu cho mỗi nhóm để thiết kế và thử nghiệm bản dựng của họ. Các nhà báo nên phác thảo và ghi nhãn các thiết kế cho nhóm.
    Phiếu thu thập dữ liệu trống, có bảng dữ liệu với 4 cột ở đầu trang và khoảng trống ghi chú ở cuối trang.
  3. Tạo điều kiệnTạo điều kiện chuẩn bị cho việc xây dựng bằng cách khuyến khích thảo luận bằng cách đặt những câu hỏi sau:

    • Bạn nghĩ bạn sẽ cần những bộ phận nào để lắp ráp chiếc xe buggy của mình?

    • Làm sao bạn có thể đảm bảo xe đẩy của bạn có thể di chuyển?

  4. Đề xuấtĐề xuất ý tưởng thiết kế và gợi ý một số bộ phận của bộ dụng cụ mà học sinh có thể sử dụng để chế tạo xe buggy.

Khắc phục sự cố của giáo viên

Chiến lược tạo điều kiện thuận lợi

  • Vì đây là Phòng thí nghiệm tự do nên hãy khuyến khích học sinh thử nghiệm và mắc lỗi. Không có bài kiểm tra nào thành công ở vòng đầu tiên.
  • Để đảm bảo an toàn cho Phi hành gia, hãy giữ tất cả các Phi hành gia trong tay bạn cho đến khi một nhóm đưa cho bạn một chiếc xe Buggy có thể hoạt động được. Hỏi họ xem Phi hành gia sẽ ở đâu trong xe Buggy và kiểm tra xem bánh xe của họ có chuyển động mà không bị cản trở không.
  • Nếu các nhóm hoàn thành thiết kế của họ sớm, hãy yêu cầu họ kết hợp các yếu tố bổ sung cho Buggy
    • Chỗ ngồi
    • Một không gian lưu trữ
    • Vệ tinh
< Quay lại Quay lại Phòng thí nghiệm Tiếp theo >