काम पर लगाना

संलग्न अनुभाग लॉन्च करें

ACTS वह है जो शिक्षक करेगा और ASKS वह है कि शिक्षक किस प्रकार सुविधा प्रदान करेगा।

अधिनियमों

आह्वान

एक व्हाइटबोर्ड या पोस्टर पेपर पर पिछले निर्माणों की सूची बनाएं। कक्षा में सबसे आगे खड़े होकर अगले निर्माण के बारे में बताएं। एक कार या छोटी गाड़ी में कौन सी सामान्य विशेषताएं होनी चाहिए, इसके लिए विद्यार्थियों के उत्तर लिखें। VEX GO किट से कक्षा को पहिए और एक्सल प्रदान करें। समझाइए कि दोनों मिलकर किस प्रकार पहियों को घुमाते हैं। पहियों और धुरों को एक सरल संरचना में जोड़ें। छवि स्लाइड शो: सरल पहिया और धुरा निर्माण देखें विद्यार्थियों को दिखाएं कि पहिया निर्माण में प्रयुक्त बीम/प्लेटों से स्वतंत्र रूप से घूमने में सक्षम है। लैब 5 इमेज स्लाइड शो से डेमो बग्गी बिल्ड में विभिन्न भागों की पहचान करें। छात्रों को अंतरिक्ष यात्री दिखाएं ताकि उन्हें यह अंदाजा हो सके कि उसे बैठाने के लिए बग्गी कितनी बड़ी होनी चाहिए।

विद्यार्थियों से पूछें कि उन्होंने किट से पहले क्या बनाया है। एक लॉन्चपैड, अंतरिक्ष यान, ध्वजस्तंभ।  मंगल ग्रह पर पहुंचने के बाद अंतरिक्ष यात्री किसमें यात्रा करेंगे? अंतरिक्ष यात्री को मंगल ग्रह पर घूमने के लिए एक बग्गी की आवश्यकता है। विद्यार्थियों से कुछ ऐसी विशेषताओं की सूची बनाने को कहें जो एक कार/बग्गी में होनी चाहिए।  आप क्या सोचते हैं कि पहिए कैसे चलते हैं?  पहिया और धुरा मिलकर किस प्रकार काम करते हैं जिससे पहिया चलता है? हम अपने अंतरिक्ष यात्री के लिए बग्गी बनाने के लिए किट के टुकड़ों का उपयोग कैसे कर सकते हैं? हम एक पहिये और धुरी का उपयोग करके एक बग्गी कैसे बना सकते हैं जिससे अंतरिक्ष यात्री मंगल ग्रह पर घूम सके? इस निर्माण के विभिन्न भागों के बारे में आपने क्या देखा? क्या पहिया बीम के समान है?  अंतरिक्ष यात्री को फिट करने के लिए आपकी बग्गी कितनी बड़ी होनी चाहिए?

छात्रों को निर्माण के लिए तैयार करना

अब जब हमने देख लिया है कि पहिए किस प्रकार धुरों से जुड़कर स्वतंत्र रूप से चलते हैं, तो आपका कार्य एक ऐसी बग्गी बनाना है जो हमारे अंतरिक्ष यात्री को मंगल ग्रह पर ले जा सके।

निर्माण को सुगम बनाना

1. निर्देश छात्रों को उनके समूह में शामिल होने का निर्देश दें, और उन्हें रोबोटिक्स भूमिका & दिनचर्या शीट को पूरा करने के लिए कहें।

   इस शीट को पूरा करने के लिए छात्रों के मार्गदर्शन हेतु लैब 5 छवि स्लाइड शो में सुझाई गई भूमिका जिम्मेदारियाँ स्लाइड का उपयोग करें। छात्र अब अपनी बग्गी बनाने की तैयारी करेंगे।

2. वितरित करेंप्रत्येक समूह को उनके निर्माण की डिजाइनिंग और परीक्षण के लिए कागज की शीट या डेटा संग्रह शीट वितरित करें। पत्रकारों को समूह के लिए डिज़ाइन का रेखाचित्र बनाना और लेबल लगाना चाहिए।

   

3. निम्नलिखित प्रश्न पूछकर चर्चाप्रोत्साहित करके निर्माण की तैयारी में करें:

   • आपको क्या लगता है कि अपनी बग्गी बनाने के लिए आपको किन-किन टुकड़ों की आवश्यकता होगी?

   • आप यह कैसे सुनिश्चित कर सकते हैं कि आपकी गाड़ी चलती रहेगी?

4. प्रस्तावप्रस्ताव डिजाइन विचार और किट के कुछ टुकड़े सुझाएं जिनका उपयोग छात्र अपनी बग्गी बनाने के लिए कर सकते हैं।

सुविधा रणनीतियाँ

• क्योंकि यह एक निःशुल्क प्रयोगशाला है, इसलिए छात्रों को परीक्षण और त्रुटि का प्रयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। पहले चरण में कोई भी परीक्षण सफल नहीं होगा।
• अंतरिक्ष यात्री की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, सभी अंतरिक्ष यात्रियों को तब तक अपने कब्जे में रखें जब तक कि कोई समूह आपको एक कार्यात्मक बग्गी न दे दे। उनसे पूछें कि अंतरिक्ष यात्री बग्गी में कहां होगा और जांच लें कि उनके पहिये बिना किसी व्यवधान के चल रहे हैं।
• यदि समूह अपना डिज़ाइन जल्दी पूरा कर लेते हैं, तो उनसे बग्गी के लिए अतिरिक्त तत्व शामिल करने के लिए कहें
  • बैठने की
  • एक भंडारण स्थान
  • उपग्रहों