يخطب

قم بتشغيل قسم المشاركة

ACTS هو ما سيفعله المعلم و ASKS هو كيف سيقوم المعلم بتيسير العملية.

أعمال

يسأل

قم بإعداد قائمة بالإصدارات السابقة على السبورة البيضاء أو ورق الملصقات. قف في مقدمة الفصل واشرح البناء التالي. اكتب إجابات الطلاب حول الميزات المشتركة التي يجب أن تتوفر في السيارة أو العربة. قم بتقديم العجلات والمحاور للفصل من مجموعة VEX GO. اشرح كيف يعمل الاثنان معًا للسماح للعجلات بالدوران. قم بتوصيل العجلات والمحاور بطريقة بسيطة. عرض شرائح الصور: انظر بناء العجلة والمحاور البسيطة أظهر للطلاب أن العجلة قادرة على التحرك بحرية من العوارض/الألواح المستخدمة في البناء. قم بتحديد الأجزاء المختلفة في النسخة التجريبية من عرض الشرائح للصور في المختبر 5. أظهر للطلاب رائد الفضاء حتى يتمكنوا من الحصول على فكرة عن حجم العربة التي يجب أن تستوعبها.

اسأل الطلاب عما بنوه مسبقًا باستخدام المجموعات. منصة إطلاق، سفينة فضاء، عمود علم.  ما الذي سيسافر به رائد الفضاء عندما يصل إلى المريخ؟ يحتاج رائد الفضاء إلى عربة للتنقل حول المريخ. اطلب من الطلاب أن يذكروا بعض الميزات التي يجب أن تتمتع بها السيارة/العربة.  كيف تعتقد أن العجلات تتحرك؟  كيف تعمل العجلة والمحور معًا للسماح للعجلة بالحركة؟ كيف يمكننا استخدام القطع الموجودة في المجموعة لإنشاء عربة لرائد الفضاء الخاص بنا؟ كيف يمكننا استخدام العجلة والمحور لبناء عربة تسمح لرائد الفضاء بالتحرك حول المريخ؟ ماذا تلاحظ في الأجزاء المختلفة من هذا البناء؟ هل العجلة هي نفس العارضة؟  ما هو حجم عربة الأطفال الخاصة بك لتلائم رائد الفضاء؟

إعداد الطلاب للبناء

الآن بعد أن رأينا كيف ترتبط العجلات بالمحاور للتحرك بحرية، مهمتك هي بناء عربة يمكنها نقل رائد الفضاء عبر المريخ.

تسهيل البناء

1. تعليماتاطلب طالبين الانضمام إلى مجموعتهما، واطلب منهما إكمال ورقة روتين أدوار الروبوتات &.

   استخدم شريحة مسؤوليات الأدوار المقترحة في عرض الشرائح المصور للمختبر 5 كدليل للطلاب لإكمال هذه الورقة. سيقوم الطلاب الآن بالتحضير لبناء العربة الخاصة بهم.

2. توزيعقم بتوزيع أو ورقة جمع البيانات على كل مجموعة لتصميم واختبار بنياتها. يجب على الصحفيين رسم وتصميم التصاميم الخاصة بالمجموعة.

   

3. تسهيلتسهيل التحضير للبناء من خلال تشجيع المناقشة عن طريق طرح الأسئلة التالية:

   • ما هي القطع التي تعتقد أنك ستحتاجها لبناء عربة الأطفال الخاصة بك؟

   • كيف يمكنك التأكد من أن عربة الأطفال الخاصة بك سوف تتحرك؟

4. عرضعرض أفكار تصميم واقتراح قطع معينة من المجموعة التي يمكن للطلاب استخدامها لبناء عربات الأطفال الخاصة بهم.

استراتيجيات التيسير

• نظرًا لأن هذا مختبر مجاني البناء، شجع الطلاب على استخدام التجربة والخطأ. لن ينجح أي اختبار في الجولة الأولى.
• لضمان سلامة رائد الفضاء، احتفظ بجميع رواد الفضاء في حوزتك حتى تقدم لك مجموعة عربة تعمل. اسألهم عن مكان وجود رائد الفضاء في العربة وتأكد من أن عجلاتها تتحرك دون أي تدخل.
• إذا أنهت المجموعات تصميماتها مبكرًا، فاطلب منهم دمج عناصر إضافية لـ Buggy
  • الجلوس
  • مساحة تخزين
  • الأقمار الصناعية