Vòng 2: Cải thiện thiết kế của bạn
Hộp công cụ dành cho giáo viên
-
Mục đích của trang này
Mục tiêu của trang này là thu hút sinh viên thực hành thiết kế lặp đi lặp lại và sau đó suy ngẫm về những thay đổi bằng cách viết vào sổ ghi chép kỹ thuật của họ và bằng cách tham gia vào các cuộc thảo luận. Thiết lập các kỳ vọng cho sinh hoạt này với học viên trước khi các em bắt đầu thực hiện thiết kế thứ hai cho tháp của mình.
Nếu thời gian có hạn, các nhóm có thể lặp lại dựa trên thiết kế của họ dựa trên các bài đọc trước đó của họ. Nếu thời gian cho phép, hoạt động này có thể được mở rộng để bao gồm thử nghiệm lặp đi lặp lại và cải tiến cho các bản dựng 15 phút và/hoặc bản dựng Vòng 2 của họ. Để làm như vậy, hãy yêu cầu học sinh làm theo các bước trong trang Thiết lập Nền tảng Động đất của phần Suy nghĩ lại để kiểm tra các tòa tháp của họ và sau đó quay lại đây để phản ánh và cải thiện thiết kế của họ.
Hộp công cụ dành cho giáo viên
-
Trước hoạt động tiếp theo
Chia học viên thành từng cặp hoặc nhóm nhỏ tùy thuộc vào quy mô lớp học. Các vai trò học viên giống nhau có thể được sử dụng: Nhà thiết kế, Người ghi âm, Người xây dựng A và Người xây dựng B. Học viên có thể đảm nhận nhiều vai trò nếu nhóm nhỏ hơn bốn. Có một phiếu tự đánh giá tùychọn (Google Doc/.docx/.pdf) để đo lường sự cộng tác.
Trước khi học sinh bắt đầu làm việc trên thiết kế thứ hai cho tháp của họ, hãy hướng dẫn học sinh tham gia vào một cuộc thảo luận chia sẻ ý kiến với đối tác hoặc nhóm của họ để xem lại nhận xét của họ về thiết kế đầu tiên từ sổ ghi chép kỹ thuật của họ. Yêu cầu sinh viên suy nghĩ ý tưởng để cải thiện thiết kế đầu tiên của họ và viết những ý tưởng này vào sổ ghi chép kỹ thuật của họ.
Xem xét các kỳ vọng của toàn bộ lớp học về sổ ghi chép kỹ thuật trước khi sinh viên bắt đầu xây dựng thiết kế thứ hai của tòa tháp của họ. Có những kỳ vọng về sổ ghi chép kỹ thuật được in hoặc có sẵn trên nền tảng LMS để học viên tham khảo trong suốt hoạt động. Có các phiếu tự đánh giá tùy chọn cho máy tính xách tay kỹ thuật cá nhân (Google Doc/.docx/.pdf) hoặc nhóm ( Google Doc/.docx /.pdf). Khi các hướng dẫn của sổ ghi chép kỹ thuật đã được xem xét, hãy hướng dẫn sinh viên bắt đầu xây dựng thiết kế thứ hai của tòa tháp của họ.
Cải thiện tháp của bạn
Dành 15 phút và cải thiện tòa tháp của bạn để cao và mạnh nhất có thể.
Ghi lại những phát hiện của bạn
Sổ tay Bây giờ bạn đã cải tiến thiết kế và xây dựng tòa tháp mới của mình, Máy ghi âm sẽ dành một chút thời gian để thêm những điều sau vào sổ ghi chép kỹ thuật:
- Ngày hôm nay
- Mô tả một hoặc hai dòng về những gì bạn đã xây dựng
- Hai hoặc ba điều bạn thích về thiết kế của mình
- Hai hoặc ba điều bạn không thích về thiết kế của mình
- Hai hoặc ba điều bạn sẽ cải thiện về thiết kế của mình nếu bạn có nhiều thời gian hơn
Hộp công cụ dành cho giáo viên
-
Suy ngẫm về Hoạt động
Kết thúc bài học này bằng cách thu hút học viên tham gia vào một cuộc thảo luận cả lớp. Yêu cầu học viên chia sẻ suy nghĩ của các em về quá trình lặp lại và tóm tắt những điều các em đã học được từ sinh hoạt này. Khuyến khích học viên chia sẻ nhận xét của các em từ sổ ghi chép kỹ thuật của các em.