الانخراط

إطلاق قسم المشاركة

ACTS هو ما سيفعله المعلم ويسأله عن كيفية تسهيل المعلم.

أعمال الرسل

الأسئلة

قم بإجراء اتصال بالمختبر 2. قل، "نحن نعرف الآن القليل عن كيفية عمل روبوت 123 معنا، لكننا الآن بحاجة إلى معرفة كيفية عملنا مع روبوت 123. اعرض ما يجب فعله وما لا يجب فعله. يجب على المعلم إخراج الروبوت 123، والتظاهر بانتزاعه من الطاولة وتقليد التصفية لرميه على الطالب. سيعيد المعلم إخراج الروبوت 123 مع تصحيحات الطالب. ثم مررها برفق إلى الطالب، واسأله عما إذا كان بإمكانه إظهار كيفية تمريرها إلى الشخص التالي. ينتقل المعلم إلى الطفل الذي لديه الروبوت، ويطلب منه الضغط على سهم. عندما يذهب الطفل للضغط عليه، يجب على المعلم محاولة الاستمرار في الضغط على الأزرار في نفس الوقت. يشكر المعلم الطلاب الذين شاركوا في "العرض التوضيحي"، ويجمع الروبوت 123 مرة أخرى. امنح الطلاب فرصة لممارسة التمرن الدقيق على روبوت 123.

ماذا سيحدث إذا حاولنا جميعًا الإمساك بالأزرار ولمسها في نفس الوقت ؟ هل هذه هي الطريقة التي يجب أن نتعامل بها مع 123 روبوتًا عندما نخرجهم ؟ ما الذي يجب أن أفعله بشكل مختلف ؟ الرد بحماس على تصحيحات الطالب: أوه، فهمت. شكرًا لك على إرشادي لكيفية الاعتناء بـ 123 Robot بشكل جيد. هل هذا كل ما أحتاج إلى معرفته ؟ ماذا عن ذلك ؟ هل يمكننا جميعًا الضغط على الأزرار في نفس الوقت ؟ شكرًا لك. أستطيع أن أقول بالفعل أنك ستكون جيدًا حقًا فيما نحن على وشك القيام به اليوم. دعونا نتدرب على كيفية العمل مع روبوتات 123 الخاصة بنا.

الانخراط

1. إرشاداطلب من الطلاب أنه بينما يعرفون القليل عن كيفية عمل الروبوت 123 نفسه، فإنهم سيتخذون اليوم بعض القرارات معًا حول كيفية العناية بالروبوت 123 الخاص بهم.
   • اللغة المقترحة: لدينا قواعد واتفاقيات الفصل الدراسي والمدرسة حتى نعرف كيف نلعب ونعمل معًا، أليس كذلك ؟  لذا سنفكر الآن في كيفية إنشاء بعض الأنواع نفسها من القواعد والاتفاقيات لكيفية التعامل مع روبوتاتنا ومع بعضنا البعض، بينما نعمل معًا.
2. توزيعتوزيع قواعد الروبوت المطبوعة على الطلاب (اختياري). اعرض قصة Meet Your Robot.
3. تسهيلتسهيل محادثة تربط الإعجابات/عدم الإعجاب بقصة Meet Your Robot بكيفية وضع القواعد. (الإعجابات هي الأشياء التي يجب عليك القيام بها لرعاية الروبوت 123. يجب ألا نفعل أي شيء يكرهه الروبوت 123.)
   • المطالبات المقترحة: ما هي القاعدة في فصلنا الدراسي التي تساعدنا على أن نعامل بالطريقة التي نحبها ؟  ما هو الشيء الذي يحبه فيكس والذي قد يساعدنا في وضع قاعدة جيدة ؟  ما هو الشيء الذي لا تحبه فيكس، والذي قد يساعدنا في وضع قاعدة جيدة ؟
4. يعرضقدم ملاحظات إيجابية للطلاب أثناء قيامهم بإجراء اتصالات ناجحة بين المعلومات الواردة في القصة وخبراتهم الخاصة بالقواعد وأفكار قواعد الروبوت.

استراتيجيات التيسير

• قدم تعزيزًا متكررًا وفي الوقت المناسب وإيجابيًا لأي وجميع السلوكيات الاجتماعية الإيجابية التي تحدث فيما يتعلق بالروبوت 123. قد يبدو الأمر متكررًا، ولكن عندما يجلب منتج أو عملية جديدة في الفصل الدراسي الإثارة، فمن السهل على الطلاب أن يفقدوا تتبع الخطوات السلوكية التي ربما قاموا بها في مجالات أخرى.