تنفيذ مختبرات VEX GO STEM
تم تصميم مختبرات STEM لتكون بمثابة الدليل عبر الإنترنت للمعلم لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر محتوى مختبرات STEM الموجهة للمعلم جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة للتمكن من التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. تُعد عروض الشرائح الخاصة بصور المختبر بمثابة الرفيق الموجه للطلاب لهذه المادة. للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab). في الفصل الدراسي الخاص بك, انظر تنفيذ مقالة مختبرات VEX GO STEM.
الأهداف والمعايير
الأهداف
سوف يتقدم الطلاب
- كيفية استخدام عملية التصميم الهندسي لإكمال تحدي التصميم.
- كيفية استخدام البانتوجراف لإنشاء نسخ مصغرة لإنشاء تصميمات مختلفة.
سوف يقوم الطلاب بفهم معنى
- كيفية استخدام الأدوات لإنشاء تصميمات تنقل أفكارنا.
- كيف يمكن أن يكون البانتوجراف مفيدًا في سياقات الحياة الواقعية.
سوف يكون الطلاب ماهرين في
- استخدام البانتوجراف كأداة تصميم.
- مشاركة الأفكار واتخاذ القرارات بشكل تعاوني.
سوف يعرف الطلاب
- كيف يمكن للأدوات أن تساعد في حل التحديات الصعبة؟
- ويعتبر التعاون مهما في عملية التصميم الهندسي.
أهداف)
موضوعي
- حدد كيف يمكن استخدام أداة، مثل Pantograph، للمساعدة في حل التحديات.
- تحديد أهمية التعاون في عملية التصميم الهندسي.
نشاط
-
سيستخدم الطلاب جهاز البانتوغراف في أقسام اللعب لإنشاء نسخ أصغر وأكبر من الرسومات، كجزء من تحدي التصميم.
-
سيستخدم الطلاب منظم عملية التصميم الهندسي لتدوين الملاحظات في أقسام المشاركة واللعب. سيتعاون لتحديد شكل المدرسة ومشاركة الأفكار واتخاذ القرارات بشأن التصميم النهائي لمجموعتهم.
تقدير
-
سوف يوضح تصميم الطلاب الفردي وتصميم المجموعة استخدامهم للبانتوغراف كأداة تصميم. سيقومون بتقييم الأداة في أقسام اللعب والمشاركة.
-
سيقوم الطلاب بإكمال منظم عملية التصميم الهندسي ومراجعة كيفية مساعدته لعملية التصميم الهندسي في قسم المشاركة. في قسم اللعب، سيُطلب من الطلاب مشاركة كيفية اتخاذهم للقرارات معًا. في قسم المشاركة، سيناقش الطلاب كيف ساعدهم تعاونهم في حل التحدي.