ഇടപെടുക

എൻഗേജ് വിഭാഗം സമാരംഭിക്കുക

ACTS എന്നത് അധ്യാപകൻ ചെയ്യുന്ന കാര്യമാണ്, ASKS എന്നത് അധ്യാപകൻ എങ്ങനെ കാര്യങ്ങൾ സുഗമമാക്കും എന്നതാണ്.

പ്രവൃത്തികൾ	ചോദിക്കുന്നു
ഒരു ഊഞ്ഞാൽ മുന്നോട്ടും പിന്നോട്ടും ചലനത്തിലൂടെയും ബലത്തിലൂടെയും എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കാണിച്ചുകൊടുക്കുക. മുൻകൂട്ടി നിർമ്മിച്ച പെൻഡുലം കാണിച്ചുകൊണ്ട്, പെൻഡുലം എന്ന ഉപകരണത്തിൽ ആടുന്ന ചലനം എങ്ങനെ കണ്ടെത്താമെന്ന് തെളിയിക്കുക. ക്ലാസ് മുറിയിൽ പെൻഡുലം എന്തിനു വേണ്ടി ഉപയോഗിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ ഒരു വൈറ്റ്ബോർഡിലോ പോസ്റ്റർ പേപ്പറിലോ എഴുതുക. കിറ്റിലെ VEX പീസുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രീ-ബിൽറ്റ് പെൻഡുലം കാണിക്കുകയും പിൻ, കണക്ടറുകൾ, സ്റ്റാൻഡ്ഓഫ് തുടങ്ങിയ പദാവലി പദങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക.	നീ ഊഞ്ഞാലിൽ ആയിരുന്നോ? അത് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ തോന്നുന്നു? അതെങ്ങനെയാണ് നിർത്തുന്നത്? അത് ചലനവും ബലവും എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു? ഒരു കണ്ടുപിടുത്തത്തിൽ ഈ ആടുന്ന ചലനം എന്തിനു വേണ്ടി ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ഇന്ന് നമ്മൾ ഒന്ന് എഞ്ചിനീയർ ചെയ്യാൻ പോകുന്നു, നമുക്ക് എന്ത് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമെന്ന് നോക്കാം. ഒരു പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കാൻ നമുക്ക് ഏതൊക്കെ തരം വസ്തുക്കൾ ആവശ്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ഒരു പെൻഡുലം സൃഷ്ടിക്കാൻ നമ്മൾ VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിക്കാൻ പോകുന്നു.

പ്രവൃത്തികൾ

ചോദിക്കുന്നു

ഒരു ഊഞ്ഞാൽ മുന്നോട്ടും പിന്നോട്ടും ചലനത്തിലൂടെയും ബലത്തിലൂടെയും എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കാണിച്ചുകൊടുക്കുക.
മുൻകൂട്ടി നിർമ്മിച്ച പെൻഡുലം കാണിച്ചുകൊണ്ട്, പെൻഡുലം എന്ന ഉപകരണത്തിൽ ആടുന്ന ചലനം എങ്ങനെ കണ്ടെത്താമെന്ന് തെളിയിക്കുക.
ക്ലാസ് മുറിയിൽ പെൻഡുലം എന്തിനു വേണ്ടി ഉപയോഗിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ ഒരു വൈറ്റ്ബോർഡിലോ പോസ്റ്റർ പേപ്പറിലോ എഴുതുക.
കിറ്റിലെ VEX പീസുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രീ-ബിൽറ്റ് പെൻഡുലം കാണിക്കുകയും പിൻ, കണക്ടറുകൾ, സ്റ്റാൻഡ്ഓഫ് തുടങ്ങിയ പദാവലി പദങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക.

നീ ഊഞ്ഞാലിൽ ആയിരുന്നോ? അത് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ തോന്നുന്നു? അതെങ്ങനെയാണ് നിർത്തുന്നത്? അത് ചലനവും ബലവും എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു?
ഒരു കണ്ടുപിടുത്തത്തിൽ ഈ ആടുന്ന ചലനം എന്തിനു വേണ്ടി ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ഇന്ന് നമ്മൾ ഒന്ന് എഞ്ചിനീയർ ചെയ്യാൻ പോകുന്നു, നമുക്ക് എന്ത് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമെന്ന് നോക്കാം.
ഒരു പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കാൻ നമുക്ക് ഏതൊക്കെ തരം വസ്തുക്കൾ ആവശ്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?
ഒരു പെൻഡുലം സൃഷ്ടിക്കാൻ നമ്മൾ VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിക്കാൻ പോകുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികളെ നിർമ്മാണത്തിനായി തയ്യാറാക്കുന്നു

ഇന്ന്, നിങ്ങളുടെ ടീം പെൻഡുലം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് അന്വേഷിക്കാൻ തുടങ്ങും, പരാജയപ്പെടുന്നതിന്റെയും വീണ്ടും ശ്രമിക്കുന്നതിന്റെയും ആവർത്തന പ്രക്രിയയിലൂടെ, ഒരു പരിഹാരം കണ്ടെത്തുന്നതുവരെ - എന്നാൽ ആദ്യം നിങ്ങൾ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. VEX നിർമ്മാതാക്കളേ, നമുക്ക് നിർമ്മാണം ആരംഭിക്കാം!

നിർമ്മാണം സുഗമമാക്കുക

നിർദ്ദേശം വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ ടീമിൽ ചേരാൻ നിർദ്ദേശിക്കുക, അവരെ റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & റൂട്ടീൻസ് ഷീറ്റ് പൂർത്തിയാക്കാൻ അനുവദിക്കുക. ഈ ഷീറ്റ് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു വഴികാട്ടിയായി ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോയിലെ നിർദ്ദേശിച്ച റോൾ ഉത്തരവാദിത്ത സ്ലൈഡ് ഉപയോഗിക്കുക.
വിതരണം ചെയ്യുകഓരോ ടീമിനും നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യുക. പത്രപ്രവർത്തകർ ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റിലെ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കണം.

പെൻഡുലം ബിൽഡ്
സൗകര്യമൊരുക്കുകസൗകര്യമൊരുക്കുക നിർമ്മാണ പ്രക്രിയ.
- നിർമ്മാതാക്കൾക്ക് നിർമ്മാണം ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും. ഒന്നിലധികം നിർമ്മാതാക്കൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിർമ്മാണം പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് അവർ ഒന്നിടവിട്ട ഘട്ടങ്ങൾ സ്വീകരിക്കണം.
- ആവശ്യാനുസരണം നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാൻ പത്രപ്രവർത്തകർ സഹായിക്കണം.
ഓഫർ നിർദ്ദേശങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക, ടീമുകൾ ഒരുമിച്ച് നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ പോസിറ്റീവ് ടീം ബിൽഡിംഗും പ്രശ്നപരിഹാര തന്ത്രങ്ങളും ശ്രദ്ധിക്കുക.

അധ്യാപക പ്രശ്‌നപരിഹാരം

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പിന്നുകളിൽ പ്രശ്‌നമുണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു പിന്തുണയായി പിൻ ഉപകരണം നൽകുക.
ഒരു ഗ്രൂപ്പ് എന്നതിന്റെ അർത്ഥം, നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പ് ലക്ഷ്യങ്ങൾ, ഈ പ്രശ്നം എങ്ങനെ പരിഹരിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് 3 മിനിറ്റ് ഇടവേള എടുത്ത് ഒരുമിച്ച് സംസാരിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് പറയുക.

സൗകര്യ തന്ത്രങ്ങൾ

"എന്റെ മുമ്പിൽ മൂന്ന് ചോദിക്കൂ" എന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് നിർദ്ദേശിക്കുക. അധ്യാപകന്റെ അടുത്തേക്ക് ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, വിദ്യാർത്ഥികൾ മറ്റ് മൂന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് ബിൽഡുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കണം.
ടീമുകൾ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ അവരെ നിരീക്ഷിക്കാനും, ടീം വർക്ക് തന്ത്രങ്ങൾ ക്ലാസുമായി പങ്കിടാൻ ക്ഷണിക്കാനും അവസരം നൽകുക.
തയ്യാറാകൂ...വിഎക്സ് നേടൂ...പോകൂ! ഉപയോഗിക്കുക! PDF പുസ്തകവും അധ്യാപക ഗൈഡും - വിദ്യാർത്ഥികൾ VEX GO-യിൽ പുതിയവരാണെങ്കിൽ, PDF പുസ്തകം വായിക്കുകയും ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് VEX GO നിർമ്മിക്കുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ആമുഖം സുഗമമാക്കുന്നതിന് അധ്യാപക ഗൈഡിലെ (Google Doc/.pptx/.pdf) നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ചേരാനും അവരുടെ VEX GO കിറ്റുകൾ ശേഖരിക്കാനും, പുസ്തകത്തിലെ നിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വായിക്കുമ്പോൾ പിന്തുടരാനും കഴിയും.
- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടപെടൽ സുഗമമാക്കുന്നതിന് അധ്യാപക ഗൈഡ് ഉപയോഗിക്കുക. കൂടുതൽ മൂർത്തമായതോ സ്പഷ്ടമായതോ ആയ രീതിയിൽ VEX GO കണക്ഷനുകളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിന്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ കിറ്റുകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ അറിയാൻ അവസരം നൽകുന്നതിന് ഓരോ പേജിലും പങ്കിടുക, കാണിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കണ്ടെത്തുക പ്രോംപ്റ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.
- VEX GO ഉപയോഗിച്ച് മനസ്സിന്റെ ഘടന, ക്ഷമ, ടീം വർക്ക് എന്നിവയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന മനസ്സിന്റെ ശീലങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിന്, വിജയകരമായ ഗ്രൂപ്പ് വർക്കിനെയും സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനുള്ള മാനസികാവസ്ഥയെയും തന്ത്രങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഓരോ പേജിലെയും തിങ്ക് പ്രോംപ്റ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ VEX GO ഉപയോഗിക്കുന്ന ഏത് സമയത്തും ഒരു അധ്യാപന ഉപകരണമായി PDF പുസ്തകം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും അധ്യാപക ഗൈഡിനെ അനുഗമിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും കൂടുതലറിയാൻ, ഈ VEX ലൈബ്രറി ലേഖനം കാണുക.

< തിരികെ ലാബുകളിലേക്ക് മടങ്ങുക അടുത്തത് >