تنفيذ مختبرات VEX GO STEM
تم تصميم مختبرات STEM لتكون بمثابة الدليل عبر الإنترنت للمعلم لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر محتوى مختبرات STEM الموجهة للمعلم جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة للتمكن من التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. تُعد عروض الشرائح الخاصة بصور المختبر بمثابة الرفيق الموجه للطلاب لهذه المادة. للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab). في الفصل الدراسي الخاص بك, انظر تنفيذ مقالة مختبرات VEX GO STEM.
الأهداف والمعايير
الأهداف
سوف يتقدم الطلاب
- كيفية حساب السرعة المتوسطة.
سوف يقوم الطلاب بفهم معنى
- كيفية حساب السرعة المتوسطة لشيء ما، عن طريق حساب المسافة المقطوعة وقسمتها على الوقت الإجمالي.
سوف يكون الطلاب ماهرين في
- قياس الوقت.
- قياس المسافات.
- حساب السرعة المتوسطة.
- التنبؤ بالسرعة المتوسطة.
سوف يعرف الطلاب
- إن السرعة هي علاقة بين الزمن الإجمالي والمسافة المقطوعة.
أهداف)
موضوعي
- سيقوم الطلاب بحساب سرعة السيارة الخارقة.
- سيطبق الطلاب وحدات القياس الصحيحة عند قياس الوقت والمسافة.
- سوف يقوم الطلاب بالتنبؤ بدقة بالسرعة المتوسطة للسيارة الخارقة باستخدام البيانات من التجارب السابقة.
نشاط
- في الجزء الأول من اللعبة، ستحدد المجموعات إجمالي الوقت والمسافة التي قطعتها السيارة الخارقة من خلال جمع البيانات أثناء التجربة الأولى.
- في الجزء الأول والثاني من اللعبة، ستطبق المجموعات الوحدات الصحيحة عند جمع بيانات الوقت والمسافة للعثور على متوسط سرعة السيارات الخارقة.
- في الجزء الثاني من اللعبة، ستقوم المجموعات بتقدير سرعة السيارة الخارقة استنادًا إلى التجارب السابقة.
تقدير
- في استراحة منتصف اللعب، سيعمل الطلاب معًا لحساب متوسط سرعة السيارة الخارقة باستخدام البيانات التي تم جمعها من الجزء الأول من اللعب.
- في الجزء الأول والثاني من اللعبة، ستطبق المجموعات الوحدات الصحيحة عند جمع البيانات.
- في الجزء الثاني من اللعبة، ستقوم المجموعات بتقدير سرعة السيارة الخارقة ومقارنة متوسط السرعة المحسوبة النهائية مع التوقعات.