Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন

STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।

লক্ষ্য এবং মানদণ্ড

লক্ষ্য

শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে

  • পাইপলাইনে নীল সেন্সর পৌঁছে দেওয়ার জন্য তাদের হিরো রোবট কীভাবে চালাবে।
  • ভাঙা পাইপলাইনটি আবার জায়গায় স্থাপনের জন্য তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে চালাবেন।
  • জলজ প্রাণীর তথ্য সংগ্রহের জন্য বেগুনি সেন্সর সরবরাহ করার জন্য তাদের হিরো রোবট কীভাবে চালাবে।
  • সেন্সর এবং ফিল্ড অবজেক্টগুলি সরানোর মাধ্যমে প্রতিযোগিতায় কীভাবে পয়েন্ট অর্জন করবেন।

শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে

  • কিভাবে VEX GO প্রতিযোগিতায় সফলভাবে অংশগ্রহণ করবেন।
  • "লিফট অন দ্য ল্যাব প্রতিযোগিতা" প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।

শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে

  • নির্মাণ নির্দেশাবলী ব্যবহার করে হিরো রোবট তৈরি করা।
  • VEXcode GO তে একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটারের সাথে একটি মস্তিষ্ক সংযোগ করা। 
  • VEXcode GO-তে Drive ট্যাব ব্যবহার করে Hero Robot চালান এবং ঘুরান।
  • হিরো রোবটের বাহু নিয়ন্ত্রণ করতে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করা।
  • VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে ড্রাইভ মোড পরিবর্তন করা হচ্ছে।
  • VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে একটি পোর্টে একটি মোটর বরাদ্দ করা।
  • প্রতিযোগিতার ম্যাচের জন্য মাঠ সেট এবং রিসেট করা।
  • রোবটটির সাহায্যে মাঠের নির্দিষ্ট স্থানে সেন্সর স্থানান্তর করা। 
  • রোবট দিয়ে ফিল্ড অবজেক্টগুলি সরানো।

শিক্ষার্থীরা জানবে

  • মাঠের নির্দিষ্ট স্থানে সেন্সর স্থাপন এবং চলাচলের জন্য হিরো রোবট কীভাবে চালাবেন।
  • হিরো রোবট দিয়ে কীভাবে ফিল্ড অবজেক্টগুলি সরানো এবং পরিচালনা করা যায়।
  • প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।

উদ্দেশ্য(গুলি)

উদ্দেশ্য

  1. শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে চালনা করতে হয় এবং মাঠের নির্দিষ্ট স্থানে সেন্সর স্থাপন করতে হয় তা প্রদর্শন করবে।
  2. শিক্ষার্থীরা হিরো রোবট ব্যবহার করে ফিল্ড অবজেক্টগুলিকে কীভাবে সরাতে হয় এবং পরিচালনা করতে হয় তা প্রদর্শন করবে। 
  3. ডেটা ডিসকভারি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষার্থীরা সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে।

কার্যকলাপ

  1. প্লে পার্ট ১-এ, শিক্ষার্থীরা মাঠে নির্দিষ্ট রঙিন টাইলসের উপর সেন্সরগুলি স্থানান্তর করে স্কোর করার বিভিন্ন উপায় এবং হিরো রোবট ব্যবহার করে কীভাবে সেগুলি সরানো, তোলা এবং স্থাপন করা যায় সে সম্পর্কে শিখবে। তারা ফিল্ড অবজেক্টগুলিকে সরানোর এবং পরিচালনা করার বিভিন্ন উপায় সম্পর্কেও শিখবে। এরপর তারা তাদের হিরো রোবট ব্যবহার করে ফিল্ডের আশেপাশের নির্দিষ্ট স্থানে ফিল্ড অবজেক্ট এবং সেন্সরগুলি সরিয়ে কীভাবে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে সফলভাবে পয়েন্ট অর্জন করতে হয় তা প্রদর্শন করবে। 
  2. এনগেজ বিভাগের সময়, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার পরিবেশে কীভাবে সহযোগিতা করতে হয় সে সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতা প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ১ চলাকালীন, তারা প্রতিযোগিতার জন্য পালাক্রমে অনুশীলন করবে এবং মাঠের চারপাশে নির্দিষ্ট স্থানে সেন্সর স্থানান্তর এবং স্থাপন করার জন্য এবং মাঠের বস্তুগুলিকে পরিচালনা করার জন্য কাজ করার সময় সহযোগিতামূলক শিক্ষা প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতায় সর্বাধিক পয়েন্ট অর্জনের জন্য প্লে পার্ট ১ থেকে প্রাপ্ত শিক্ষা প্রয়োগ করে সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে।

মূল্যায়ন

  1. প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে ডেটা ডিসকভারি প্রতিযোগিতায় পয়েন্ট অর্জনের জন্য মাঠের চারপাশে নির্দিষ্ট স্থানে সেন্সর স্থাপন করে এবং খেলার সময় মাঠের বস্তুগুলিকে পরিচালনা করে কীভাবে চালাতে হয় তা প্রদর্শন করবে। 
  2. প্লে পার্ট ২-এর সময়, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার সময় সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে যখন তারা একসাথে তাদের ম্যাচে অংশগ্রহণ করবে, একটি ড্রাইভিং কৌশল প্রয়োগ করবে এবং মাঠে খেলার উপাদানগুলি কীভাবে স্কোর করবে তা বেছে নেবে। "শেয়ার" বিভাগে, শিক্ষার্থীরা আলোচনা করবে যে তারা কীভাবে একজন ভালো সতীর্থ ছিল এবং এমন একটি দলে থাকার মাধ্যমে তারা কী শিখেছে যা তাদের প্রতিযোগিতায় সফল হতে সাহায্য করেছে।

স্ট্যান্ডার্ডের সাথে সংযোগ