Υλοποίηση των εργαστηρίων VEX GO STEM
Τα STEM Labs έχουν σχεδιαστεί ως το ηλεκτρονικό εγχειρίδιο καθηγητή για το VEX GO. Όπως ένα έντυπο εγχειρίδιο εκπαιδευτικού, το περιεχόμενο των STEM Labs, που απευθύνεται στον εκπαιδευτικό, παρέχει όλους τους πόρους, τα υλικά και τις πληροφορίες που απαιτούνται για να είναι δυνατή η σχεδίαση, η διδασκαλία και η αξιολόγηση με το VEX GO. Οι παρουσιάσεις εικόνων του εργαστηρίου είναι ο συνοδευτικός οδηγός αυτού του υλικού, που απευθύνεται στους μαθητές. Για πιο λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο υλοποίησης ενός Εργαστηρίου STEM στην τάξη σας, ανατρέξτε στο άρθρο Υλοποίηση Εργαστηρίων STEM VEX GO.
Στόχοι και Πρότυπα
Στόχοι
Οι φοιτητές θα υποβάλουν αίτηση
- Πώς να οδηγήσουν το Ηρωικό Ρομπότ τους για να παραδώσουν τον μπλε αισθητήρα στον αγωγό.
- Πώς να οδηγήσουν το Ηρωικό Ρομπότ τους για να επαναφέρουν στη θέση τους έναν σπασμένο αγωγό.
- Πώς να οδηγήσουν το ήρωα-ρομπότ τους για να παραδώσουν τον μωβ αισθητήρα και να συλλέξουν δεδομένα για την υδρόβια ζωή.
- Πώς να κερδίσετε πόντους στον διαγωνισμό μετακινώντας αισθητήρες και αντικείμενα Field.
Οι μαθητές θα κατανοήσουν
- Πώς να συμμετάσχετε με επιτυχία σε έναν διαγωνισμό VEX GO.
- Πώς να συνεργαστείτε με μια ομάδα για να συμμετάσχετε στον διαγωνισμό Lift on the Lab.
Οι μαθητές θα είναι ειδικευμένοι στο
- Κατασκευή του Ρομπότ Ήρωα από οδηγίες κατασκευής.
- Σύνδεση ενός εγκεφάλου σε tablet ή υπολογιστή στο VEXcode GO.
- Χρησιμοποιώντας την καρτέλα Οδήγηση στο VEXcode GO για να οδηγήσετε και να γυρίσετε το Ρομπότ Ήρωα.
- Χρήση της καρτέλας Drive για τον έλεγχο του βραχίονα στο Hero Robot.
- Αλλαγή της λειτουργίας οδήγησης στην καρτέλα Drive στο VEXcode GO.
- Αντιστοίχιση κινητήρα σε θύρα στην καρτέλα Drive (Δίσκος) στο VEXcode GO.
- Ρύθμιση και επαναφορά του γηπέδου για έναν αγώνα αγώνων.
- Μετακίνηση αισθητήρων σε συγκεκριμένες θέσεις στο Πεδίο με το ρομπότ.
- Μετακίνηση αντικειμένων Field με το ρομπότ.
Οι μαθητές θα γνωρίζουν
- Πώς να οδηγήσετε το Ρομπότ Ήρωα για να μετακινήσετε και να τοποθετήσετε αισθητήρες σε συγκεκριμένα σημεία στο Πεδίο.
- Πώς να μετακινείτε και να χειρίζεστε αντικείμενα Field με το Hero Robot.
- Πώς να συνεργαστείτε με μια ομάδα για να συμμετάσχετε σε έναν διαγωνισμό.
Στόχος(-οι)
Σκοπός
- Οι μαθητές θα δείξουν πώς να οδηγούν το ρομπότ-ήρωά τους για να μετακινούν και να τοποθετούν αισθητήρες σε συγκεκριμένα σημεία στο πεδίο.
- Οι μαθητές θα δείξουν πώς να χρησιμοποιούν το Ρομπότ Ήρωα για να μετακινούν και να χειρίζονται αντικείμενα Πεδίου.
- Οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία για να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό Data Discovery.
Δραστηριότητα
- Στο Μέρος 1 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα μάθουν για τους διαφορετικούς τρόπους σκοραρίσματος μετακινώντας τους αισθητήρες σε συγκεκριμένα χρωματιστά πλακίδια στο Πεδίο και πώς να τα μετακινούν, να τα σηκώνουν και να τα τοποθετούν χρησιμοποιώντας το Ρομπότ Ήρωα. Θα μάθουν επίσης για διαφορετικούς τρόπους μετακίνησης και χειρισμού αντικειμένων Field. Στη συνέχεια, θα δείξουν πώς να χρησιμοποιούν την καρτέλα Drive για να σκοράρουν με επιτυχία πόντους μετακινώντας τα αντικείμενα Field και τους αισθητήρες σε συγκεκριμένες τοποθεσίες γύρω από το Field χρησιμοποιώντας το Hero Robot τους.
- Κατά τη διάρκεια της ενότητας Engage, οι μαθητές θα επιδείξουν την κατανόησή τους για το πώς να συνεργάζονται σε ένα διαγωνιστικό περιβάλλον. Κατά τη διάρκεια του Μέρους 1 του Παιχνιδιού, θα εξασκηθούν εκ περιτροπής για τον διαγωνισμό και θα επιδείξουν συνεργατική μάθηση καθώς εργάζονται για να μετακινήσουν και να τοποθετήσουν αισθητήρες σε συγκεκριμένα σημεία γύρω από το Πεδίο και να χειριστούν αντικείμενα του Πεδίου. Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία καθώς εφαρμόζουν τις γνώσεις που έμαθαν από το Μέρος 1 του Παιχνιδιού για να συγκεντρώσουν τους περισσότερους βαθμούς που μπορούν στον διαγωνισμό.
Εκτίμηση
- Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα δείξουν πώς να οδηγούν το Ηρωικό Ρομπότ τους χρησιμοποιώντας την καρτέλα Οδήγηση για να κερδίσουν πόντους στον διαγωνισμό Ανακάλυψης Δεδομένων μετακινώντας και τοποθετώντας αισθητήρες σε συγκεκριμένα σημεία γύρω από το Πεδίο και χειριζόμενοι αντικείμενα Πεδίου κατά τη διάρκεια του αγώνα τους.
- Κατά τη διάρκεια του Μέρους 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού καθώς συμμετέχουν μαζί στους αγώνες τους, εφαρμόζοντας μια στρατηγική οδήγησης και επιλέγοντας πώς να βαθμολογήσουν τα στοιχεία του παιχνιδιού στο γήπεδο. Κατά τη διάρκεια της ενότητας «Κοινοποίηση», οι μαθητές θα συζητήσουν πώς ήταν καλοί συμπαίκτες και τι έμαθαν από το να είναι μέλος μιας ομάδας που τους βοήθησε να πετύχουν στον διαγωνισμό.