Lompat ke isi utama
Portal Guru

Menerapkan VEX GO STEM Labs

Laboratorium STEM dirancang untuk menjadi panduan guru daring untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru yang dicetak, konten STEM Labs yang ditujukan kepada guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Slideshow Gambar Lab merupakan pendamping materi ini yang ditujukan kepada siswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.

Tujuan dan Standar

Sasaran

Siswa akan mendaftar

  • Cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk mengirimkan sensor biru ke jalur pipa.
  • Cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk memasang kembali pipa yang rusak pada tempatnya.
  • Cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk mengirimkan sensor ungu guna mengumpulkan data tentang kehidupan akuatik.
  • Cara memperoleh poin dalam kompetisi dengan menggerakkan sensor dan objek Lapangan.

Siswa akan membuat makna dari

  • Cara berpartisipasi dalam kompetisi VEX GO dengan sukses.
  • Cara bekerja sama dalam tim untuk bersaing dalam Kompetisi Lift onto the Lab.

Siswa akan terampil dalam

  • Membangun Robot Pahlawan dari petunjuk pembuatan.
  • Menghubungkan Otak ke tablet atau komputer di VEXcode GO. 
  • Menggunakan tab Drive di VEXcode GO untuk mengemudikan dan memutar Hero Robot.
  • Menggunakan tab Drive untuk mengendalikan lengan pada Hero Robot.
  • Mengubah Mode Drive pada tab Drive di VEXcode GO.
  • Menetapkan motor ke Port di tab Drive di VEXcode GO.
  • Menetapkan dan mengatur ulang Lapangan untuk pertandingan kompetisi.
  • Memindahkan sensor ke lokasi tertentu di Lapangan dengan robot. 
  • Memindahkan objek Lapangan dengan robot.

Siswa akan mengetahui

  • Cara menggerakkan Robot Pahlawan agar bergerak dan menempatkan sensor di tempat tertentu di Lapangan.
  • Cara menggerakkan dan memanipulasi objek Lapangan dengan Hero Robot.
  • Cara bekerja dengan tim untuk berpartisipasi dalam kompetisi.

Tujuan

Tujuan

  1. Siswa akan menunjukkan cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk bergerak dan menempatkan sensor di tempat-tempat tertentu di Lapangan
  2. Siswa akan menunjukkan cara menggunakan Robot Pahlawan untuk menggerakkan dan memanipulasi objek Lapangan. 
  3. Siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim untuk berpartisipasi dalam kompetisi Penemuan Data.

Aktivitas

  1. Pada Bagian Permainan 1, siswa akan belajar tentang berbagai cara untuk mencetak skor dengan menggerakkan sensor ke ubin berwarna tertentu di Lapangan, dan cara memindahkan, mengangkat, dan meletakkannya menggunakan Robot Pahlawan. Mereka juga akan mempelajari berbagai cara untuk memindahkan dan memanipulasi objek Lapangan. Mereka kemudian akan menunjukkan cara menggunakan tab Drive untuk berhasil mencetak poin dengan menggerakkan objek Lapangan dan sensor ke lokasi tertentu di sekitar Lapangan menggunakan Robot Pahlawan mereka. 
  2. Selama bagian Terlibat, siswa akan menunjukkan pemahaman mereka tentang cara berkolaborasi dalam suasana kompetisi. Selama Bagian Permainan 1, mereka akan bergiliran berlatih untuk kompetisi, dan akan menunjukkan pembelajaran kolaboratif saat mereka bekerja untuk menggerakkan dan menempatkan sensor di tempat-tempat tertentu di sekitar Lapangan dan memanipulasi objek Lapangan. Pada Bagian Permainan 2, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja sama tim saat mereka menerapkan pembelajaran dari Bagian Permainan 1 untuk mencetak poin sebanyak-banyaknya dalam kompetisi.

Penilaian

  1. Pada Bagian Permainan 2, siswa akan menunjukkan cara mengendarai Robot Pahlawan mereka menggunakan tab Mengemudi untuk mencetak poin dalam kompetisi Penemuan Data dengan menggerakkan dan menempatkan sensor di tempat-tempat tertentu di sekitar Lapangan dan memanipulasi objek Lapangan selama pertandingan. 
  2. Selama Bagian Permainan 2, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja sama tim selama kompetisi saat mereka berpartisipasi dalam pertandingan bersama, menerapkan strategi mengemudi, dan memilih cara menilai elemen permainan di Lapangan. Selama bagian Berbagi, siswa akan membahas bagaimana mereka menjadi rekan satu tim yang baik dan apa yang mereka pelajari tentang menjadi bagian dari tim yang membantu mereka meraih keberhasilan dalam kompetisi.

Koneksi ke Standar