Langsung ke konten utama
Portal Guru

Menerapkan VEX GO STEM Labs

STEM Labs dirancang sebagai manual guru online untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru tercetak, konten STEM Labs yang ditujukan untuk guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Tayangan Slide Gambar Laboratorium adalah pelengkap materi ini yang ditujukan untuk mahasiswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.

Tujuan dan Standar

Sasaran

Siswa akan mendaftar

  • Bagaimana cara mengendalikan Robot Pahlawan mereka untuk mengirimkan sensor biru ke jalur pipa.
  • Bagaimana cara mengendalikan Robot Pahlawan mereka untuk memasang kembali pipa yang rusak.
  • Bagaimana cara mengendalikan Robot Pahlawan mereka untuk mengirimkan sensor ungu guna mengumpulkan data tentang kehidupan perairan.
  • Cara mencetak poin dalam kompetisi dengan menggerakkan sensor dan objek lapangan.

Siswa akan memahami makna dari

  • Cara berpartisipasi dalam kompetisi VEX GO dengan sukses.
  • Cara bekerja sama dalam tim untuk berkompetisi di Kompetisi Lift onto the Lab.

Siswa akan terampil dalam hal

  • Merakit Robot Pahlawan berdasarkan instruksi perakitan.
  • Menghubungkan Otak ke Tablet atau Komputer di VEXcode GO. 
  • Gunakan tab Drive di VEXcode GO untuk mengemudikan dan membelokkan Robot Pahlawan.
  • Gunakan tab Drive untuk mengontrol lengan pada Robot Hero.
  • Mengubah Mode Penggerak pada tab Penggerak di VEXcode GO.
  • Menetapkan motor ke Port di tab Drive di VEXcode GO.
  • Menyiapkan dan mengatur ulang lapangan untuk pertandingan kompetisi.
  • Memindahkan sensor ke lokasi tertentu di lapangan menggunakan robot. 
  • Memindahkan objek di lapangan dengan robot.

Siswa akan tahu

  • Cara mengendalikan Robot Pahlawan untuk bergerak dan menempatkan sensor di tempat-tempat tertentu di Lapangan.
  • Cara memindahkan dan memanipulasi objek di lapangan dengan Robot Pahlawan.
  • Cara bekerja sama dalam tim untuk berpartisipasi dalam sebuah kompetisi.

Tujuan

Tujuan

  1. Para siswa akan mendemonstrasikan cara mengendalikan Robot Pahlawan mereka untuk bergerak dan menempatkan sensor di tempat-tempat tertentu di Lapangan.
  2. Para siswa akan mendemonstrasikan cara menggunakan Robot Pahlawan untuk memindahkan dan memanipulasi objek di lapangan. 
  3. Para siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim untuk berpartisipasi dalam kompetisi Penemuan Data.

Aktivitas

  1. Dalam Bagian 1 Permainan, siswa akan mempelajari berbagai cara untuk mencetak poin dengan memindahkan sensor ke ubin berwarna tertentu di Lapangan, dan cara memindahkan, mengangkat, serta menempatkannya menggunakan Robot Pahlawan. Mereka juga akan mempelajari berbagai cara untuk memindahkan dan memanipulasi objek di lapangan. Mereka kemudian akan mendemonstrasikan cara menggunakan tab Drive untuk berhasil mencetak poin dengan memindahkan objek Lapangan dan sensor ke lokasi tertentu di sekitar Lapangan menggunakan Robot Pahlawan mereka. 
  2. Selama sesi Engage, siswa akan mendemonstrasikan pemahaman mereka tentang cara berkolaborasi dalam lingkungan kompetisi. Selama Bagian Bermain 1, mereka akan bergiliran berlatih untuk kompetisi, dan akan menunjukkan pembelajaran kolaboratif saat mereka berupaya memindahkan dan menempatkan sensor di tempat-tempat tertentu di sekitar Lapangan dan memanipulasi objek-objek di Lapangan. Dalam Play Bagian 2, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim saat mereka menerapkan pembelajaran dari Play Bagian 1 untuk mencetak poin terbanyak dalam kompetisi.

Penilaian

  1. Pada Bagian 2 Permainan, siswa akan mendemonstrasikan cara mengendalikan Robot Pahlawan mereka menggunakan tab Mengemudi untuk mencetak poin dalam kompetisi Penemuan Data dengan memindahkan dan menempatkan sensor di tempat-tempat tertentu di sekitar Lapangan dan memanipulasi objek Lapangan selama pertandingan mereka. 
  2. Selama Bagian 2 Permainan, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim selama kompetisi saat mereka berpartisipasi dalam pertandingan bersama, menerapkan strategi utama, dan memilih cara mencetak poin dalam elemen permainan di Lapangan. Pada sesi Berbagi, siswa akan membahas bagaimana mereka menjadi rekan satu tim yang baik dan apa yang mereka pelajari tentang berada dalam tim yang membantu mereka sukses dalam kompetisi.

Koneksi ke Standar