Dát to všechno dohromady

V této lekci jste se dříve naučili, jak provést následující:

• Použijte blokIncrement positionpro naprogramování pohybu 6osého ramene pomocí relativního pohybu.
• Použití proměnné v projektu k ukládání hodnot.
• Použijte blok Repeat v projektu pro opakování chování.

Tuto lekci jste začali programováním 6osého ramene pro kreslení čtverce pomocí absolutního pohybu a poté jste se naučili, jak používat blok Increment positionpro kreslení čtverců pomocí relativního pohybu. Dále jste si prohloubili znalosti absolutních a relativních pohybů procvičováním dovedností čtení kódu. Poté jste se naučili programovat s proměnnými a blokem Repeat a naprogramovali jste 6osé rameno tak, aby nakreslilo čtyři čtverce různých velikostí se stejným počátečním umístěním.

Nyní zkombinujete vše, co jste se naučili, a vytvoříte projekt pro 6osé rameno, které nakreslí daný vzor.

Aktivita „Dát všechno dohromady“

Podívejte se na tuto animaci a uvidíte, jak se 6osé rameno může pohybovat, aby dokončilo aktivitu.

Aktivita: Vytvořte projekt VEXcode pro 6osé rameno a nakreslete vzor zobrazený na obrázku.

1. Naplánujte si projekt se skupinou do svého technického sešitu. Vytvořte seznam všech chování, které musí 6osé rameno splnit, aby se nakreslil vzor.
   1. Ujistěte se, že se vaše skupina shodne na dráze, kterou má šestiosé rameno vydat pro kreslení spirály. Existuje několik způsobů, jak tento úkol splnit. Udělejte si čas na to, abyste si to promluvili a společně naplánovali.
2. Pro tato chování vytvořte ve VEXcode bloky Comment.
   1. Pro tuto aktivitu můžete upravit projekt z této jednotky nebo začít s projektemnových bloků. 
3. Připojte bloky ke každému komentáři pro sestavení projektu. 
4. Spusťte svůj projekt a otestujte ho. Nakreslilo 6osé rameno úspěšně vzor na obrázku? Pokud ne, upravte projekt a zkuste to znovu.
5. Nezapomeňte projekt přejmenovat a uložit do zařízení.
6. Zdokumentujte svůj proces ve svém technickém sešitě. Nezapomeňte si zaznamenat každou změnu, kterou ve svém projektu provedete.

Závěrečná reflexe

Nyní, když jste naprogramovali 6osé rameno pro kreslení vzoru na základě obrázku, je čas se zamyslet nad tím, co jste se v této lekci naučili a udělali. 

Ve svém technickém sešitě ohodnoťte sebe jako nováčka, učedníka nebo experta v každém z následujících konceptů. Stručně vysvětlete, proč jste si u každého konceptu dali toto hodnocení:

• Kódování 6osého ramene pomocí relativních pohybů s použitím bloku Increment position.
• Kódování 6osého ramene s použitím proměnných pro ukládání hodnot v projektu.
• Použití bloku Repeat pro kódování 6osého ramene pro opakování chování.

Použijte tuto tabulku, která vám pomůže určit, do které kategorie spadáte.

Poté se zamyslete nad učebními cíli, které jste pro tuto lekci společně vytvořili s učitelem. Naučil ses, co sis předsevzal/a? Proč ano nebo proč ne? S čím jste byli nejúspěšnější? Proč? Jak si myslíš, že můžeš na svém pokroku stavět dál?

Každý člen vaší skupiny by si měl do svého technického sešitu zapsat vlastní sebereflexi. Jakmile všichni ve vaší skupině dokončí své sebereflexe, kontaktujte svého učitele a dejte mu vědět, že jste připraveni na shrnutí.

Vyberte<Návrat k jednotkámpro návrat ke všem jednotkám.