Implementierung von VEX 123 STEM LABS
STEM Labs sind als Online-Lehrerhandbuch für vex 123 konzipiert. Wie ein gedrucktes Lehrerhandbuch bietet der lehrerorientierte Inhalt der MINT-Labs alle Ressourcen, Materialien und Informationen, die erforderlich sind, um mit vex 123 planen, unterrichten und bewerten zu können. Die Lab Image Slideshows sind der schülerorientierte Begleiter zu diesem Material. Ausführlichere Informationen zur Implementierung eines STEM-Labors in Ihrem Klassenzimmer finden Sie im Artikel Implementierung VON vex 123 STEM-Labs.
Ziele und Standards
Ziele
Die Studierenden bewerben sich
- So erstellen und starten Sie Projekte mit den Touch-Buttons des 123 Roboters.
- Den 123-Roboter so zu programmieren, dass er sich auf eine beabsichtigte Weise bewegt, um eine Herausforderung abzuschließen.
Die Schüler werden die Bedeutung von
- Wie eine Programmiersprache eine Reihe von Regeln ist, in denen Symbole Aktionen darstellen. Zum Beispiel hat das Pfeilsymbol auf der Schaltfläche "Bewegen" den Roboter 123 um eine Roboterlänge vorwärts bewegt.
- Wie man den 123-Roboter codiert, um eine Herausforderung zu lösen, z. B. zu Buchstaben zu fahren, um ein Wort zu buchstabieren.
Die Studierenden werden qualifiziert sein in
- Identifizieren von Verhaltensweisen mithilfe von Symbolen auf den Touch-Tasten.
- Erstellen eines Projekts mit den Touch-Buttons auf dem 123 Robot.
- Sequenziertaste drückt in einem Projekt.
- Aufwachen des 123 Roboters.
- Starten eines Projekts mit den Touch-Buttons des 123 Roboters.
- Schütteln, um ein Projekt auf dem 123 Roboter zu löschen.
Die Schüler werden wissen,
- So erstellen Sie ein Projekt mit den Touch-Buttons des 123 Roboters.
- Wie ein Tastendruck ein Verhalten für den 123 Roboter darstellt.
- Wie komplexe Verhaltensweisen durch aufeinanderfolgende Tastendrucke erzeugt werden können.
Ziel(e)
Ziel
- Die Schüler erklären, wie die Symbole auf den Touch-Buttons das Verhalten des 123 Roboters darstellen.
- Die Schüler zeigen, wie man die Touch-Buttons verwendet, um ein Projekt zu erstellen, bei dem der 123-Roboter eine Herausforderung löst.
Aktivität
- Die Schüler werden besprechen, wie jede der Touch-Tasten den 123 Roboter bewegt oder einen Ton abspielt, während sie jede der Tasten einzeln in Engage testen. In der Pause in der Mitte des Spiels beschreiben sie dann, wie die Symbole auf den Touch-Buttons die 123 Roboterverhalten darstellen, die ausgeführt werden, wenn die Taste gedrückt wird.
- In Play Part 1 schreiben die Schüler ein einfaches Wort und verwenden die Touch-Tasten des 123 Roboters, um ihre Roboter zu codieren, um über jeden Buchstaben zu fahren, damit sie das Wort ausloten können, um es mit ihren 123 Robotern zu lesen. In Spiel Teil 2 kodieren sie dann ihre 123 Roboter, um die von anderen Gruppen geschriebenen Wörter zu lesen.
Beurteilung
- In Share beschreiben die Schüler, wie die Symbole auf den Touch-Buttons die 123 Roboterverhalten darstellen, die ausgeführt werden, wenn die Taste gedrückt wird. Sie werden auch besprechen, wie sie dieses Verständnis genutzt haben, um ihre Projekte in Play zu erstellen.
- In den Abschnitten Spielen werden die Schüler in der Lage sein, Berührungsdrücke erfolgreich zu sequenzieren, um den 123-Roboter zu codieren, um die Laborherausforderung abzuschließen — um über jeden Buchstaben des Wortes auf ihrem 123-Stein zu fahren. Sie können ihre Projekte im Bereich Teilen anzeigen.