Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Πύλη Εκπαιδευτικών

Αρραβωνιάζω

Ξεκινήστε την ενότητα Engage

Το ACTS είναι αυτό που θα κάνει ο εκπαιδευτικός και το ASKS είναι ο τρόπος με τον οποίο θα συντονίσει.

ΠΡΑΞΕΙΣ ΡΩΤΑΕΙ
  1. Συνδέστε αυτό το Εργαστήριο STEM με το Εργαστήριο 1, όπου οι μαθητές έμαθαν τις εργασίες που εκτελούν τα ρομπότ: βρώμικες, βαρετές ή επικίνδυνες εργασίες.
  2. Εμφάνιση των διαφανειών 2 - 7 στην Παρουσίαση εικόνων του Εργαστηρίου 4 ως παραδείγματα σεναρίων.
  3. Συνεχίστε να δείχνετε τις διαφάνειες στους μαθητές.
  4. Παρουσιάστε τον στόχο του Εργαστηρίου. 
  1. Ποιος θυμάται τους τρεις τύπους εργασιών που ολοκληρώνουν τα ρομπότ;
  2. Δείξτε μερικά παραδείγματα σεναρίων όπου τα ρομπότ κάνουν βρώμικες, βαρετές ή επικίνδυνες εργασίες.
  3. Πώς μπορούμε να προγραμματίσουμε τη βάση κώδικα μας για να ολοκληρώσουμε μια εργασία που είναι βρώμικη, βαρετή ή επικίνδυνη;
  4. Θα επιλέξουμε ένα βρώμικο, βαρετό ή επικίνδυνο σενάριο εργασίας για το ρομπότ Code Base μας και θα σχεδιάσουμε τα έργα μας.

Προετοιμασία των μαθητών για κατασκευή

Τώρα θα επιλέξουμε μια βρώμικη, βαρετή ή επικίνδυνη δουλειά για το ρομπότ Code Base μας και θα σχεδιάσουμε τα έργα μας.

Διευκολύνετε την κατασκευή

  1. ΕκπαιδεύστεΔώστε οδηγίες σε μαθητές να ενταχθούν στην ομάδα τους και ζητήστε τους να ολοκληρώσουν το φύλλο Ρουτίνες Ρομποτικής &. Χρησιμοποιήστε τη διαφάνεια με τις Προτεινόμενες Ευθύνες Ρόλου στην Παρουσίαση Εικόνων Εργαστηρίου ως οδηγό για τους μαθητές, ώστε να συμπληρώσουν αυτό το φύλλο.

    Θα πρέπει να ολοκληρώσουν τη ρουτίνα «Εκκίνηση» (ελέγξτε την έκδοση Code Base 2.0, βεβαιωθείτε ότι ο εγκέφαλος και η συσκευή είναι φορτισμένα και εκκινήστε το VEXcode GO).  Στη συνέχεια, θα επιλέξουν το σενάριο εργασίας για το ρομπότ Code Base τους. Θα πρέπει επίσης να σκεφτούν τυχόν προσθήκες που θέλουν να κάνουν στο ρομπότ Code Base για να το βοηθήσουν να ολοκληρώσει την εργασία του.

  2. ΔιανομήΔιανομή μιας προκατασκευασμένης βάσης κώδικα 2.0 ή οδηγιών δημιουργίας σε κάθε ομάδα. Οι δημοσιογράφοι θα πρέπει να συλλέγουν το υλικό της λίστας ελέγχου, εάν χρειάζεται.

    Βάση κώδικα VEX GO έκδοση 2.0.
    Βάση κώδικα 2.0
  3. ΔιευκόλυνσηΔιευκόλυνση της ρουτίνας «Εκκίνηση» και της επιλογής σεναρίου από ομάδες.
    1. Είναι φορτισμένη η μπαταρία ;
    2. Είναι σωστά κατασκευασμένη η βάση κώδικα, χωρίς να λείπει κανένα κομμάτι;
    3. Είναι όλα τα καλώδια συνδεδεμένα στις σωστές θύρες στον εγκέφαλο ;
    4. Είναι φορτισμένη η συσκευή;
    5. Εκκινήστε το VEXcode GO σε μια συσκευή.
    6. Συνδέστε τον εγκέφαλο με το VEXcode GO.

    Σημείωση: Όταν συνδέετε για πρώτη φορά τη Βάση Κώδικα στη συσκευή σας, το Γυροσκόπιο που είναι ενσωματωμένο στον Εγκέφαλο ενδέχεται να βαθμονομηθεί, προκαλώντας τη Βάση Κώδικα να κινηθεί μόνη της για μια στιγμή. Αυτή είναι μια αναμενόμενη συμπεριφορά, μην αγγίζετε τη βάση κώδικα κατά τη βαθμονόμηση. 

    1. Ποιο σενάριο θα επιλέξετε για την εργασία σας στη βάση κώδικα;
    2. Μπορείτε να σκεφτείτε τυχόν προσθήκες που μπορείτε να κάνετε στη δομή της βάσης κώδικα για να βοηθήσετε το ρομπότ να ολοκληρώσει τις εργασίες του;
  4. ΠροσφοράΠροσφορά υποστήριξη σε ομάδες που χρειάζονται βοήθεια για την έναρξη του VEXcode GO. Μοιραστείτε ιδέες για την αξιοποίηση της βάσης κώδικα χρησιμοποιώντας κομμάτια του κιτ VEX GO.

Αντιμετώπιση προβλημάτων εκπαιδευτικών

Στρατηγικές Διευκόλυνσης
< Πίσω Επιστροφή στα Εργαστήρια Επόμενο >