Ας ανταγωνιστούμε!
Η Πρόκληση VEX IQ
Κάθε χρόνο, οι ομάδες μπορούν να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν ένα ρομπότ για να παίξουν εναντίον άλλων ομάδων σε ένα VEX IQ Challenge βασισμένο σε παιχνίδι. Το παιχνίδι αλλάζει κάθε χρόνο. Κάντε κλικ εδώ για το τρέχον παιχνίδι και τους κανόνες της χρονιάς. Τα τουρνουά διεξάγονται όλο το χρόνο σε περιφερειακό, πολιτειακό και εθνικό επίπεδο, με στόχο το Παγκόσμιο Πρωτάθλημα Ρομποτικής VEX κάθε Απρίλιο.
Το VEX IQ Challenge παίζεται σε ένα ορθογώνιο γήπεδο 4'x8'. Οι ομάδες προγραμματίζουν τα ρομπότ τους να κινούνται στο γήπεδο και να αρπάζουν, να πετάνε και να τοποθετούν κομμάτια παιχνιδιού στις ζώνες βαθμολόγησης, προκειμένου να κερδίσουν τους περισσότερους πόντους.
Υπάρχουν δύο είδη προκλήσεων που θα αντιμετωπίσουν οι ομάδες. Στην Πρόκληση Ρομποτικών Δεξιοτήτων, οι ομάδες προσπαθούν να σκοράρουν όσο το δυνατόν περισσότερους πόντους με τη ρομποτική τους κατασκευή σε δύο τύπους αγώνων. Οι Αγώνες Δεξιοτήτων Οδήγησης ελέγχονται εξ ολοκλήρου από τον οδηγό και οι Αγώνες Δεξιοτήτων Προγραμματισμού είναι αυτόνομοι με περιορισμένη αλληλεπίδραση των μαθητών. Ο δεύτερος τύπος πρόκλησης είναι η Πρόκληση Ομαδικής Εργασίας, στην οποία δύο ρομπότ ανταγωνίζονται στην πρόκληση ως συμμαχία σε αγώνες διάρκειας 60 δευτερολέπτων, συνεργαζόμενοι για να σκοράρουν τους περισσότερους πόντους.
Οι διαγωνισμοί VEX δίνουν στους μαθητές την ευκαιρία να:
- Να επιδείξουν τις οδηγικές και προγραμματιστικές τους ικανότητες.
- Συνεργαστείτε ως ομάδα για την επίλυση προβλημάτων.
- Γνώρισε νέους ανθρώπους από την κοινότητά τους, την πολιτεία τους, ακόμη και από άλλες χώρες.
- Καλή διασκέδαση!
Επεκτείνετε τη Μάθησή σας
-
Ας ξεκινήσουμε μια ομάδα για την Πρόκληση αυτής της Χρονιάς!
Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Ιδρύματος REC και παρακολουθήστε το βίντεο που παρουσιάζει την τρέχουσα πρόκληση κάνοντας αυτόν τον.
Προκαλέστε τους μαθητές να εργαστούν σε μικρές ομάδες για να σκεφτούν μια λίστα με συμπεριφορές που θα χρειαζόταν το ρομπότ μιας ομάδας για να λύσει την φετινή πρόκληση.
Οι μαθητές θα πρέπει να μοιραστούν τις ιδέες τους με την υπόλοιπη τάξη και στη συνέχεια να συνδυάσουν τις λίστες σε μια κύρια λίστα. Αυτή η λίστα που δημιουργήθηκε από τον μαθητή μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τον εκπαιδευτικό για σκοπούς σχεδιασμού κατά την επιλογή πρόσθετων εργαστηρίων VEX STEM για ολοκλήρωση.
Αφού μοιραστούν τη λίστα με τις συμπεριφορές τους, οι μαθητές μπορούν να προετοιμαστούν περαιτέρω για τους διαγωνισμούς ζητώντας από τις ομάδες να οργανώσουν τα ακόλουθα στα τετράδιά τους για τη μηχανική:
-
Σχεδιάστε το πεδίο παιχνιδιού και χαρτογραφήστε τις διαδρομές που πρέπει να ακολουθήσει το ρομπότ για να κερδίσει πόντους.
-
Εξηγήστε με απλή γλώσσα κάθε συμπεριφορά που πρέπει να εκτελέσει το ρομπότ (αυτό είναι γνωστό ως ψευδοκώδικας).