लक्ष्य और मानक

लक्ष्य

छात्र आवेदन करेंगे

• VEXcode 123 प्रोजेक्ट कैसे बनाएं और शुरू करें जिससे 123 रोबोट आगे, पीछे और मुड़ सके।
• किसी चुनौती का समाधान करने के लिए प्रोजेक्ट बनाने हेतु ड्राइवट्रेन ब्लॉकों को सही क्रम में लगाएं।

छात्र इसका अर्थ समझेंगे

• 123 रोबोट और VEXcode 123 का उपयोग करके किसी चुनौती को कैसे हल करें।

छात्र निम्नलिखित कौशलों में निपुण होंगे:

• 123 रोबोट को जगाना।
• 123 रोबोट को VEXcode 123 से कनेक्ट करना।
• किसी प्रोजेक्ट में VEXcode 123 ब्लॉक जोड़ना।
• किसी प्रोजेक्ट में ब्लॉकों का अनुक्रमण।
• प्रोजेक्ट में ड्राइवट्रेन ब्लॉक का उपयोग करके 123 रोबोट को एक विशिष्ट स्थान पर ले जाना।
• VEXcode ब्लॉक में पैरामीटर बदलना।
• VEXcode 123 में एक प्रोजेक्ट शुरू करना।

छात्रों को पता चलेगा

• वैज्ञानिक रोवरों की मदद से मंगल ग्रह के बारे में कैसे जानकारी प्राप्त करते हैं, जो अध्ययन के लिए पृथ्वी पर वापस लाने के उद्देश्य से चट्टान और मिट्टी के नमूने एकत्र करते हैं।
• किसी चुनौती को हल करने के लिए 123 रोबोट के साथ VEXcode 123 का उपयोग कैसे करें।

उद्देश्य

उद्देश्य

1. छात्र एक VEXcode 123 प्रोजेक्ट विकसित करेंगे जिसमें एक चुनौती को पूरा करने के लिए व्यवहारों को एक क्रम में व्यवस्थित किया जाएगा।
2. छात्र शब्दों और हावभाव के माध्यम से उन व्यवहारों को संप्रेषित करेंगे, जिन्हें 123 रोबोट को किसी कार्य को पूरा करने के लिए करने की आवश्यकता होगी।

गतिविधि

1. प्ले पार्ट 1 में, छात्र एक VEXcode 123 प्रोजेक्ट बनाएंगे और उसका परीक्षण करेंगे जिसमें 123 रोबोट नमूना एकत्र करने के लिए ड्राइव करेगा। प्ले पार्ट 2 में, वे अपने प्रोजेक्ट में यह जोड़ेंगे कि 123 रोबोट वापस बेस (प्रारंभिक स्थिति) पर आ जाए।
2. छात्र अपने प्रोजेक्ट के निर्माण के दौरान, प्ले पार्ट 1 में यह वर्णन करेंगे कि 123 रोबोट नमूना एकत्र करने के लिए आगे, पीछे और मुड़ने की प्रक्रिया कैसे करता है। प्ले पार्ट 2 में, छात्र यह बताएंगे कि 123 रोबोट को वापस बेस पर कैसे ले जाया जाए, साथ ही वे अपनी परियोजनाओं में और चीजें जोड़ेंगे।

आकलन

1. छात्र एक ऐसा प्रोजेक्ट बनाएंगे जिसमें ड्राइवट्रेन ब्लॉकों को सफलतापूर्वक क्रमबद्ध करके 123 रोबोट को प्ले पार्ट 1 में मंगल ग्रह की मिट्टी का नमूना एकत्र करने के लिए ले जाया जा सके। प्ले पार्ट 2 में, छात्र अपने प्रोजेक्ट में ब्लॉक जोड़कर 123 रोबोट को उसके बेस (प्रारंभिक स्थिति) पर वापस लाने में सफल होंगे। शेयर पार्ट में, छात्र अपने प्रोजेक्ट का प्रदर्शन कर सकते हैं और बता सकते हैं कि उन्होंने चुनौती को पूरा करने के लिए प्रोजेक्ट में ब्लॉक को किस क्रम  लगाया।
2. खेल के बीच में मिलने वाले अवकाश के दौरान, छात्र इस बात पर चर्चा करेंगे कि उन्होंने अपनी परियोजना में ब्लॉकों को किस क्रम में लगाया। शेयर सेक्शन में, छात्र हावभाव का उपयोग करते हुए यह दर्शाते हैं कि 123 रोबोट कैसे चला।

मानकों से संबंध