VEX 123 STEM लैब्स का कार्यान्वयन
STEM लैब्स को VEX 123 के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। मुद्रित शिक्षक मैनुअल की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-सम्मुख सामग्री, VEX 123 के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री के लिए विद्यार्थियों के लिए सहायक उपकरण हैं। अपनी कक्षा में STEM लैब को कैसे क्रियान्वित किया जाए, इसके बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX 123 STEM लैब्स को क्रियान्वित करने लेख देखें
लक्ष्य और मानक
लक्ष्य
छात्र आवेदन करेंगे
- कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग करके परियोजनाएं कैसे बनाएं और शुरू करें।
- कोडर का उपयोग शुरू करने के लिए चरण-दर-चरण प्रक्रिया का उपयोग कैसे करें।
- प्रत्येक वांछित रोबोट व्यवहार को टच बटन या कोडर कार्ड कमांड से कैसे जोड़ा जाए।
- किसी चुनौती को पूरा करने के लिए 123 रोबोट को इच्छित तरीके से चलने के लिए कोड करने के लिए कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग कैसे करें।
छात्र इसका अर्थ समझेंगे
- प्रत्येक बटन प्रेस या कोडर कार्ड एक आदेश है जो रोबोट के व्यवहार या क्रिया से मेल खाता है।
- चरण-दर-चरण प्रक्रिया का उपयोग करके कोडिंग परियोजना के लिए पथ की योजना कैसे बनाएं।
- किसी चुनौती को हल करने के लिए रोबोट को कोड करने के लिए कोडर का उपयोग कैसे करें, जैसे कि एक काल्पनिक चिड़ियाघर में जानवरों को देखने के लिए गाड़ी चलाना।
छात्रों को निम्नलिखित में कुशल बनाया जाएगा
- कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग करके प्रोजेक्ट बनाना।
- 123 रोबोट को कोडर से जोड़ना।
- किसी परियोजना में कोडर कार्डों का अनुक्रमण।
- कोडर का उपयोग करके एक परियोजना शुरू करना।
- एक चुनौती को अलग-अलग व्यवहारों में विभाजित करके तथा प्रत्येक को एक कोडर कार्ड के साथ जोड़कर 123 रोबोट के लिए पथ की योजना बनाना।
छात्रों को पता चल जाएगा
- कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग करके प्रोजेक्ट कैसे बनाएं।
- किस प्रकार एक कोडर कार्ड 123 रोबोट के एक व्यवहार से मेल खाता है।
- 123 रोबोट पर टच बटन कोडर कार्ड से कैसे मेल खाते हैं।
- 123 रोबोट के लिए पथ की योजना बनाने के लिए चरण-दर-चरण प्रक्रिया का उपयोग कैसे करें और इसका उपयोग कोडर प्रोजेक्ट बनाने के लिए कैसे करें।
उद्देश्य
उद्देश्य
- छात्र बताएंगे कि 123 रोबोट के टच बटन पर अंकित प्रतीक किस प्रकार विशिष्ट कोडर कार्डों के अनुरूप होते हैं तथा परिणामस्वरूप रोबोट का व्यवहार समान होता है।
- छात्र यह प्रदर्शित करेंगे कि कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग करके किस प्रकार एक प्रोजेक्ट तैयार किया जाए जिसमें 123 रोबोट किसी चुनौती को हल करे।
गतिविधि
- एंगेज में, छात्रों को इस विचार से परिचित कराया जाएगा कि 123 रोबोट चिड़ियाघर की यात्रा पर है, और उन्हें कुछ जानवरों से मिलने के लिए रोबोट को कोड करना होगा। साइड बाय साइड प्लानिंग प्रिंटेबल के टच बटन का उपयोग करते हुए, वे एक कक्षा के रूप में काम करेंगे और 123 रोबोट के लिए शेरों के पास जाने के लिए मार्ग की योजना बनाएंगे। प्ले भाग 1 में, उन्हें कोडर से परिचित कराया जाएगा। वे ड्राइव फॉरवर्ड बटन प्रेस को 'ड्राइव 1' कोडर कार्ड से जोड़कर, एंगेज अनुभाग में बनाए गए टच बटन प्रोजेक्ट को पुनः बनाने के लिए कोडर का उपयोग करना शुरू कर देंगे। मध्य-खेल ब्रेक में, वे अपने प्रोजेक्ट में अगले कोडर कार्ड को सही ढंग से जोड़ने के लिए टच बटन की तुलना कोडर कार्ड से करने के लिए प्लानिंग शीट का उपयोग करते हुए इस प्रक्रिया को जारी रखेंगे। खेल भाग 2 में, छात्र खेल भाग 1 में किए गए कार्यों को आगे बढ़ाएंगे, क्योंकि वे साइड बाय साइड प्लानिंग प्रिंटेबल और शेरों तक जाने के लिए कोडर प्रोजेक्ट को पूरा करेंगे।
- प्ले भाग 1 में, छात्रों को कोडर का सफलतापूर्वक उपयोग शुरू करने के लिए चरण-दर-चरण प्रक्रिया से परिचित कराया जाता है। खेल भाग 2 में, वे कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग करके 123 रोबोट को शेरों तक पहुंचाने के लिए परियोजना का निर्माण पूरा करेंगे, और इसका परीक्षण करने के लिए अपनी परियोजना चलाएंगे।
आकलन
- साझा अनुभाग में, छात्रों से यह बताने के लिए कहा जाएगा कि उन्हें कैसे पता चला कि 123 रोबोट को शेरों के पास सफलतापूर्वक भेजने के लिए उन्हें अपने प्रोजेक्ट में कौन से कोडर कार्ड का उपयोग करना है। वे साइड बाय साइड प्लानिंग प्रिंटेबल का उपयोग करके इस प्रक्रिया का दस्तावेजीकरण भी करेंगे।
- खेल भाग 2 में, छात्र 123 रोबोट को शेरों से मिलने के लिए कोड करने की परियोजना को पूरा करने के लिए कोडर कार्ड को सफलतापूर्वक अनुक्रमित करने में सक्षम होंगे। साझा करें अनुभाग में, छात्र उस प्रक्रिया का वर्णन कर सकते हैं जिसका उन्होंने ऐसा करने के लिए उपयोग किया।